十個教育方法

淺解 普賢菩薩十願:

 

  一、禮敬諸佛。   二、稱讚如來。  三、廣修供養。

  四、懺悔業障。   五、隨喜功德。  六、請轉法輪。

  七、請佛住世。 八、常隨佛學。  九、恆順眾生。

  十、普皆迴向。

 

前言:

生死輪迴的境界是大而無外,生死輪迴的境界是小而

無內,反覆的做對做錯,導致下墮者多,上升者少,

先且不論是否有能力救度眾生,而是問自己的看法行

事是否有後遺症,觀點不同,立場不同,動機不同,

做出來的行為,因果報應就不同,分析愈細微,分析

的角度愈多,就容易看出真相,人類的生死輪迴何止

六萬年,因為靈魂不死,死的是肉體,若細觀有形動

物的樣貌,就代表有多少的因果成份,拜於科技的進

步,肉眼能看到細菌,細菌也有太多的種類,就代表

有多少的因果成份,吾有吾的冤親債主,冤親債主也

有其冤親債主,形成肉粽糾纏在一起,若您能分析到

糾纏,想要解脫就不難了,幸好有普賢菩薩的十個方

法,確定能夠達到解脫,這十個方法,展開就是八萬

四千法門,普賢菩薩的這十個方法,能夠成就等覺的

果位,咱們學會分析,再用這十個方法,各自運用於

日常生活裏,誰能善用這十個方法,誰就是普賢菩薩

,因地不學習,就不會有果地的殊勝;吾德宏不才,

所學有限,不敢教育各位,惟依仗三寶加持力,盡力

分析出普賢菩薩的十個教育方法,至於各位要不要學

習,就不是吾的責任,要度眾生,就要先度自己,自

己不受教,是自己苦,再大的慈悲也不能昧因果,

咱們一起學習普賢菩薩的十個方法,若您真的明白輪

迴的可怕,共業牽連的可怕,吾這篇文章,會讓您事

半功倍,內心修行旅途是單獨的,這十個方法是有次

序的,十即一,一即十,方法如下:

 

一.何謂禮敬諸佛:首先咱們要肯定自己的本性是圓滿

平等,咱們的本性與阿彌陀佛是圓滿平等,與觀世音

菩薩是圓滿平等,因為咱們內心先有不平等,做出的

行為是不平等對待,吾把這不平等的心,稱為自私,

稱為私慾,稱為關係,稱為貢高,稱為預設立場,稱

為敵對,稱為利益交換,稱為親疏,稱為比較,稱為

貪求;各位想想看,過去佛已成就,彌勒佛未投胎,

咱們禮敬諸佛的用意在哪,成佛是要在世間成就,禮

敬諸佛是要咱們用禮節尊敬先善待對方,於事事不要

損對方,用禮節尊敬的方法來保持距離,預防衝突

糾紛,預防憾事發生;須知過去佛已成就,根本不用

世間俗物,不需世人的奉迎,用意是在教育咱們,輪

迴眾生的本性與佛平等,各位要看清楚,因為善人惡

人的本性雖然相同,但是行為卻不同,教育咱們先以

禮節尊敬來保護自己不受傷害,大至國家,小至家庭

生活,意謂團體生活裏,要先約束自己,不要做侵損

對方,造成對方怨恨報仇;亦是己所不欲,勿施於

,由於每一個人皆是獨立特質,不要用權力壓人,不

要用錢財壓人,不要用人情壓人,不要用工作壓人,

不要先做出侵損對方;隨便的行為,放肆的行為,總

有一天會反撲自身,就是動機趨惡,內心有不平等的

心,不相信因果報應會於自身,預防重於治療,世間

的病是假病,九法界的病是假病,菩薩怕造惡因,眾

生怕受惡果;預防的方法就是用禮節尊敬,立場對換

,有行為必有動機,預防重於治療,沒有後遺症;若

禮敬不懂,當然輪迴有份,何謂禮,何謂敬,將心比

心就是禮敬諸佛的真實義。

 

二.何謂稱讚如來:稱讚讚美如來,用意是教育咱們見

賢思齊,看見有好行為要讚美,也教育咱們學習之,

若是惡行為不要去讚美,檢視自己是否有此惡行為

,不要去親近惡人,沒有平日付出耕耘,就不會有甜

美果實,常做雪中送炭,若明白雪中送炭,就能明白

稱讚如來,譬喻天旱,大地缺水,萬物將死,忽來及

時雨,此水的價值遠超過千萬兩黃金,看見別人有困

難,不要認為自己做不到,吝於付出是真貧窮,天生

萬物,必有一長;三個臭皮匠,勝過一個諸葛亮,教

咱們不要小看一個人,集思廣益,先天下憂而憂,

後天下樂而樂,這就是稱讚如來的真實義。

 

三.何謂廣修供養:教育咱們不論善小也要力行,不論

惡小也要勿做,譬喻釋迦牟尼講經說法四十九年,以

身作則,教育其隨眾弟子;釋迦牟尼以智慧供養十方

,把自身確證的方向與方法,圓滿無誤的用於生活裏

,所以供養方法是廣闊的供養方法是無侷限的,廣

行供養不能大於因果定律;諸惡勿做,眾善力行,因

戒生定,因定生慧,廣修供養是第三次第,沒有前二

項的落實,廣修供養必做不到,因為不明白廣修供養

,廣修供養裏面包含良心道德,廣修供養裏面包含有

有愧,廣修供養裏面包含不貳過,欲行大乘,就要

有小乘的基礎,沒有地基,就沒有高樓,協助輪迴眾

生成佛,是根本供養,所以福大無慧墮地獄,福大無

慧墮畜身,慧大無福窮羅漢,不明供養是有害無益,

是否白忙一場,不用問別人,只須靜靜問自心,細細

分析自己的行為,就知道自己是善供養,或是惡供養

,定業難轉,善惡難彌補,未註生,先註死,存心就

是動機,廣修供養確實能改變命運,前提是要真懂

修供養,而做出寬廣供養的方法才行,供養方法有法

供養,飲食供養,中藥供養,衣鞋供養;廣修供養也

可稱為廣結善緣,簡言就是諸惡勿做,眾善力行,無

愧於天地之間。

 

四.何謂懺悔業障:有了前三項的落實基礎,要懺悔業

障就不難了,業障的形成,是由於自身行為造作而累

積,在無始至現今的難以計數時間與空間裏,自身行

為隨便而使別人喪失生命,其家庭失去經濟支柱;世

間有多少惡行為,就有多少業障,地府就有多少冤鬼

,地獄就有多少業鬼;古聖先賢教育咱們要於日日小

心謹慎行之,就是教育咱們避免造下罪業,而形成業

障,肉粽糾纏在一起,有冤報冤,有仇報仇,有恩報

恩,欠錢還錢,欠命還命;十法界的眾生皆有業障,

是償還業障的方法不同,孔子聖人都會親眼犯過,

何況是咱們罪錯連連,懺悔業障必須是不貳過,您們

明白不貳過嗎?顏回聖人就是最好的榜樣;若只是用

儀式來做懺悔業障是沒用的,只能騙騙愚人;不要把

自身行為加諸在別人身上,知行合一是懺悔業障的真

實義。

 

五.何謂隨喜功德:有益於世界,有益於國家,有益於

社會,有益於人民,當然要讚美讚許其善行,但是您

們明白什麼是有益的?什麼是有害的?什麼行為會有

後遺症?吾舉例發明菜刀,吾說菜刀是有害的,吾說

發明電腦是有害的,吾說發明酒精是有害的,吾說發

明砲彈是有害的,您們相信嗎?在日常生活的行為,

您們都不能做正確的判斷,吾看的層面與您們看的層

面不一樣,吾看的層面比較深廣,有觸犯到因果定律

的行為,皆不能隨喜之,不要隨便發明物品,後遺症

就是共業牽連,阿賴耶識會有記錄,吾把它稱為儲

存的記憶體,隨喜功德的反面就是隨喜罪錯;四非即

罪,非禮勿視,非禮勿言,非禮勿聽,非禮勿動;學

海無涯,禮敬二字落實,成道有餘也;何謂禮,何謂

敬,其義深也。

 

六.何謂請轉法輪:釋迦牟尼在世時,並沒成立宗教,

釋迦牟尼於七十九歲時離開人世,佛教是釋迦牟尼的

教育,所以佛經是不能擅自修改,佛經保持原譯,讓

後人於修行路上不致走冤枉路,佛遺教經已明確說出

,要依法而不依人,佛經有人格教育,哲學教育,因

果教育,出世教育,可是世人卻不明經意,所以必須

要有人來轉法輪,教育迷昧眾生,吾若能不輪迴,吾

也不願來投胎輪迴,今已是末法時期,聖賢就算投胎

也沒用,因為世人會欺凌毁謗污辱,世人自造惡業;

一定要請別人轉法輪,因為佛經早已記錄一切,只

要自身向古聖先賢學習,一樣可以轉法輪,不要去依

靠凡人,吾建議先從華嚴經學習,在之前就要先學習

三字經,弟子規,太感應篇,十善業道經,有了基

礎,要學習華嚴經就較穩固真修實鍊者皆能轉法輪

,要先超度別人,就要先超度自身講經說法就是轉

法輪,由於自身學習有限,吾勸講經說法要以佛經

內容略說,較不會造業,吾有一套方法,可辨別

佛,或是魔,或是未證,或是有修,或是沒修,這套

的方法,在佛經可以很容易找到,要想有智慧,

吾建議各位多讀古書,學習古聖先賢的精華,路是要

自身走過,沒辦法代替的,否則仙佛一直苦口婆心勸

世,原因就出於產生的惡能量沒辦法消除,惡能量恐

若變質,會引起多大的反撲,實言無法承受,且有違

因果定律,對良善者是不公平的,若您們真有良心,

至少要求自身要到達自了漢的位階,不要造成仙佛的

甜蜜大負擔,人人皆能荷擔如來家業,不要小看自身

,也不要貢高我慢,學習永無止盡,不進則退。

 

七.何謂請佛住世:請佛住世的義理很深,只要修行到

阿羅漢的實證,就有資格接受世人的供養,阿羅漢是

世間的大福田,不要太費心去找阿羅漢,不要太費心

找佛祖,吾實言阿羅漢就化現在咱們身邊,只是咱們

還輕視之;菩薩就化現在咱們身邊,只是咱們還嘲笑

之;答案就是認真修行的老實人,若能明白何謂認真

修行的老實人,請佛住世就容易了,彌勒下生經記載

,這時期沒有佛出世,要如何請佛住世,答案就是認

真修行的老實人,吃齋念佛守禮敬,依照佛經的教導

就如請佛住世;文殊菩薩時時示現,只是世人輕忽

之,當面錯過,仙佛本是凡人做,只怕凡人心不堅,

多要求自身吧。

 

八.何謂常隨佛學:釋迦牟尼親身實證,十法界是一體

,同體大悲,無緣大慈;三日不讀書,便覺面目可憎

,趨於下流;若能有幸追隨善知識,共同學習經書,

這是多麼幸福的,佛法是教育,佛法的用意是落實生

活裏,覺悟正直清淨的生活;日中一食,樹下一宿,

三衣一缽,與世無爭的崇高精神生活,天下本無事,

庸人自擾之,常隨佛學是實踐,而不是口號,能協助

眾生解脫的方法,就是自覺覺他,佛者自覺也,法者

自正也,僧者自淨也,覺悟正直清淨的生活,來教育

人,釋迦牟尼是最好的榜樣;要不要學自覺自正自

淨,就要問自己,行有不得,反求諸己。

 

九.何謂恆順眾生:眾多的因緣合和,它不能久常,有

其生,終臨其死,稱為眾生;由許多的因素聚集成的

,若是缺少其中一個因素,就不能生成,所以明白眾

生是無常,眾生是假有,又何苦糾纏在一起;人類之

靈長,在於會自控行為能力,有行為能力的思慮和修

改,這就是人類的可貴之處,在恆順眾生的時間空間

裏,經過磨合與溝通,明白箇中妙義,自的消除業

障,進而不受後有;聰明只會製造惡業,智慧生活清

心寡慾,沒有惡緣就沒有生成;若能明白生獨來,死

去,就會恆順眾生,不去攀緣,自身形成一個隔絕

體,沒有生,就沒有死,惟有一團靈金光,逍遙自在

,不用在假境裏享假福,假境受假苦,在天堂是消福

,在地獄是消罪。

 

十.何謂普皆迴向:每一個人在天地之間生活,都要對

自身的行為做負責;世人愚昧,又不肯接受學習,導

致冤苦連連,在境界空間裏,坐其位須擔其責,在位

者的私心,害慘人民身心不安,迴向的本意是和諧安

祥,祈求不要面臨痛苦;人類知道有苦有樂,卻不去

探究痛苦的源頭,修行是很簡單的,就是己所不欲,

勿施於人;請各位分析,於事後的彌補有用嗎?您甘

願被撞死嗎?您甘願被撞成殘障嗎?您甘願受傷害嗎

?您甘願被搶劫嗎?吾告訴各位,普皆迴向的用意是

育咱們道德良心,而不是用事後的彌補,若人人是

仙佛,需要普皆迴向嗎?普皆迴向的根本方法是不

迴,要想不輪迴,首先重視不貳過,方能遠離一切痛

苦,必須要接受良善的建言,要想民主,就必須人人

要有高超的智慧,法律是公平正義的最後防線,請多

想想被害人的立場,人類是有行為能力,有分辨思慮

的能力,被害人必不甘願接受迴向;地獄的形成,就

是隨便行為造成,雖然人類世界可以逃掉刑責,在無

形世界就根本逃不掉,靈魂確實不滅,若是不斷惡行

普皆迴向要到何時,自身方能身心安,三界如火宅。

 

結論:修行人不能爛慈悲,慈悲眾生要有智慧,每一

個人的思想都有一條臭水溝,自身的臭水溝有清除乾

淨嗎?大修行人也是會落入因緣果,功德與罪業是分

開的,不能輕易混合,普賢菩薩忍而不證佛位,留

十個方法,慈悲教育輪迴眾生,謹慎再謹慎之,教育

是落實行為,而不是口號,自覺自正自淨的生活行為。

題詩:普賢十方法,能到究竟處,各自學此法,穢土變淨土。

依仗三寶加持力  寫出方法  供養一切眾生。 (常慚愧居士  德宏 ) 呈

迴向:願以此功德 迴向阿耨多羅三藐三菩提,

   化解諸業障冤親債主們,莊嚴佛淨土,

         上報四重恩,下濟三塗苦,若有見聞者,

   悉發萻提心,盡此一報身,同生極樂國。