一直以來，只要我沉迷在電影台的節目時，爸爸一定會開口問：「妳怎麼老是喜歡看這種片子？」一種跳來跳去、噹來噹去、尖叫來尖叫去的恐怖片。
人，在多小的時候開始有記憶，我無法確定。但是，我能確定的是，打從我有印象，我就愛看有殭屍、鬼怪、靈魂的電影，第一次接觸的古典小說叫《聊齋誌異》。
曾經和幾個孩子在課後組成一個「鬼怪故事討論團」，孩子問我最早看的恐怖片是什麼類型，我是這樣回他們：「我先看殭屍片，再看鬼片，長得不怎麼好像的那種，有時臉綠綠，有時眼睛掉出來；後來不用有殭屍、有鬼，只要夠驚悚，我都喜歡。」後來想想，這根本是「從具體到抽象」的學習過程嘛！
首先，殭屍，再具體不過，早期的殭屍是沒有什麼感情，只是會一直跳跳跳，還會咬人、害人，這時，「殭屍＝壞人」。這時的我，把裝殭屍、抓殭屍當成遊戲，憑著對電影的印象設計許多道具。用紅色色筆在黃色長條紙上，畫上一捲一捲的線條，稱它為「符」；拿媽媽為了處罰我們準備的竹子，假裝「桃木劍」；拿爸爸身上一大串的鑰匙，當作「招魂鈴」；逼弟弟穿上媽媽的黑色長大衣，演出「殭屍」一角，一切就續，就是「電影」上演的時候了。
接著殭屍「進化」成鬼，開始有背後的故事，有生前的願望，開始有好壞的分別，我也學著從找到的線索，去推論，「它」究竟想要做什麼；最後發現，殭屍、鬼，都不如人心的可怕，無論是害人的心，還是自己嚇自己的心；等到加入創作坊後，還會研究一下，劇情中是不是有「層次」。
秋芳老師曾經問我，看恐怖片時難道不害怕嗎？說完全不怕是騙人的，但是，真的不怎麼怕，因為，我總是把恐怖片當推理片看，猜著接下來會怎麼樣，通常，這種事一個人做很無聊，一定要找一個人來做陪。大弟從小被我「荼毒」太久了，每次遊戲只能負責跳來跳去，長大後，幾乎不怎麼陪我看恐怖片。還好，媽媽生了兩個弟弟給我，大弟不理我，我還有小弟。
小弟大學前，還不曾離家，那時和他看電影，我們兩個，像在玩搶答遊戲一下，搶著猜下一步，下一句台詞，使得電影的驚人指數大大減少。常常我們會討論同一部影片，分享各自覺得「最恐怖的畫面」、「驚人指數最高的電影」，然後一致認為，泰國的恐怖片，讚！
直到他離家了，開始「獨立生活」、「獨立思考」，他開始覺得，我看電影很吵，還四處公告，他考慮以後看電影時不要找我了。
這次清明連假，我和他選了幾部恐怖片在線上觀賞，看完隔天（當天看到半夜），他「非常不滿」的向媽咪「投訴」：「媽，我以後不要跟姊一起看電影了，那些電影根本是她拍的，看頭而已，她把後面劇情都講完了，然後，就照著她說的那樣演，連台詞都一樣。」
媽咪夾在中間緩頰：「是電影她看過了，還是她有上網去查過劇情了吧？！」
小弟哇哇叫，因為，選片之前我還問他，這部好不好看、那部在演什麼。
「沒有！通通沒有！就是沒有才令人生氣，都猜到了還看什麼啦！」
「看猜得準不準啊！」我在一旁涼涼的回他。再說，他也不想想，我們兩個之間，到底誰才是那個在電影院被人趕出去的人。
害怕看恐怖片嗎？試試我的方法，有人、討論、搶答，恐怖片就會變喜劇片喔！（這是小弟說的，哈！）