最近去把及肩的頭髮剪短了，同學看了照片覺得太像男孩子了，不過我很滿意我的短髮，尤其是當我知道，它為我的孩子與我帶來這麼多新鮮事，我就更喜歡了。
創作坊的孩子對生活周遭的改變一向敏銳，我在週日剪頭髮，孩子在週三見到我，無論是不是我帶的孩子紛紛問我是不是剪了頭髮。
依雯老師班上的軒弘，上週六才到我的班上補課，這星期一推開玻璃門，還來不及先洗手，就瞪著大大的眼睛問：「書瑋老師，妳剪頭髮了喔？」
我裝出一副「是這樣子嗎？」的模樣：「沒啊！」
「可是妳的頭髮明明就變短了啊！」他指著證據。
「喔！我戴的是假髮！」我「不慌不忙」的回。
這孩子忽然小心翼翼地問：「老師，那我可以摸一下妳的頭髮嗎？」
「當然可以！」我低下頭，軒弘小心的拉了一下我的頭髮，然後「驚叫」：「老師，這是真的耶！」哈哈！孩子的單純顯而易見。

「揮別」了軒弘，我進了教室，站在教室門口一邊備課一邊和孩子們有一搭沒一搭的聊著，我喜歡和孩子聊天，那會發現很多課程上看不見的小秘密。
因為是聯絡簿回簽的時間，所以見到孩子就問：「有沒有簽名？」「有沒有寫字？」在教室外就和孩子分享著簽聯絡簿的有趣事情。
晉維得意的說：「老師，我通過考驗了唷！」
這孩子在上個星期才和我提過，他要在學校的聖誕節活動中進行鋼琴演奏，媽媽還要帶他去買西裝呢！所以直覺的回：「是鋼琴嗎？」
晉維從哆啦A夢中抬頭：「不是，是小郵差的考驗！」
這下我懂了，他們這些小郵差，把老師的心交到爸媽手上，也把爸媽的心交到老師手上了！
才翻開作文簿，晉維的姊姊靖玄在一旁解說：「老師，後面還有，因為爸爸太緊張了，所以寫到晉維的作文後面了！」往後一翻，真的耶，這位認真的爸爸給了我兩份回禮。
我把作文簿交還給孩子，然後帶著「不懷好意」的笑容問：「所以，小郵差考試是姊姊幫你的，不是你自己記得的喔！喔喔……這算不算『作弊』啊？」
這下，這孩子馬上把手中的漫畫書放回書架上，認真的跟在我身邊解釋：「老師，我有記得，真的，我沒忘記，只是姊姊比我快跟爸爸講而已，我真的有記得！」
呵呵，看著他的模樣，我也真的相信，他是靠自己通過考驗的！

在一旁看見我在翻讀聯絡簿的柔璇，主動問我：「老師，我的聯絡簿是我爸爸寫的，妳要看嗎？」
本來只問她，沒檢查是因為，她是依雯老師家的寶貝，認為聯絡簿這份大禮，理應由依雯老師簽收，可是，孩子們的熱情分享讓我無法拒絕。
柔璇的聯絡簿不只有爸爸寫滿兩頁的字，還有她當每個老師畫成超可愛的插圖，旁邊還寫著對每個老師的感謝呢！
「老師，跟妳說喔！我沒學過畫圖，我的畫是我同學教我的！」這孩子大方的接受我的稱讚，也表現了自信。
「這樣很好啊！」我也沒學過畫圖啊！呵呵……
柔璇點點頭：「對啊，上畫畫課，老師都上什麼素描、水彩，還要畫什麼陰影，有好多規定！」
「所以，自己學、自己畫可以想畫什麼就可以畫什麼，自由自在的！」我投了柔璇一票：「下回有時間，可以也畫一張送我嗎？」
「好啊，不用等到下回！」這孩子馬上拿出小卡，在小卡上畫上了一個我。
這是份我從來都沒想過的禮物呢！

看著我和隔壁班大姊姊「玩得這麼開心」，育銍也拿出他的聯絡簿：「老師，我的聯絡簿是媽媽寫的！」
育銍這個孩子，在發聯絡簿當天，送了我一句難忘的甜言蜜語。
那天，我一本一本的將貼有老師留言的作文簿交到孩子手中，每要交出去前就問他們：「我可以把我的心交給你嗎？你會幫我帶給爸爸、媽媽嗎？」
幾乎所有的孩子都點點頭接下作文簿，小心地把簿子放進書包中，一個孩子頑皮的回：「可以啊，可是，沒有利息喔！」
才講完，育銍就接：「有利息啊！爸爸、媽媽簽名，就是他們有收到老師的心，他們如果有寫字，那就是利息啊！」

翻著一本本回簽的聯絡簿，看著信任創作坊，和我們一起愛著我們共有的寶貝……的每一篇留言，都對爸爸、媽媽有無限的感激，因為這些都是名為「信任與愛」的利息呢！
在創作坊，我們被要求、也這樣要求自己每一分鐘都要用心，所以幾乎是隨時都上緊了發條，沒有一刻可以鬆懈，但是只要看著這些孩子，和他們一起講著童言童語，陪他們聊著生活趣事，擁有這麼多「天然雞精」，累，似乎不曾出現在創作坊老師的身上！