（圖／校園一隅）

    師者，所以傳道、受業、解惑也。我想這句話只有韓愈那個年代適用吧？現代夫子，要做的豈只如此而已！在學務處，除了專治學生的各種疑難雜症外，還得提供一些特殊的服務，以滿足導師的需求，完全都是在做口碑。

    今天中午，英文科Joanne老師到學務處請我和副生教組長Amis幫忙，她買了蛋糕要幫班上的阿謙和小芬慶生，在此之前希望我們想辦法整整他們。沒錯，整學生也是學務處的另類服務，有的時候我們也接受學生的委託，幫老師「慶生」。如果沒有精湛的演技，是很容易被識破而演變成鬧劇的。

    整人計畫：Joanne老師利用午休時間，悄悄進入班上，把最近會偷偷使用行動電話聽音樂的阿謙帶到導師室訓誡一番，沒收行動電話並將預先準備的記過單交給他填寫。第七節班上的歷史課剛好是Amis副組長任教。歷史課進行到一半時，Joanne老師要求阿謙帶著記過單與行動電話到學務處找我，並且臉色凝重地告訴他，一切交由學務處處置並通知家長。正在上課的Amis副組長，佯裝喉嚨不適，請小芬回學務處辦公桌拿枇杷膏。我負責將兩位學生留在學務處，拖延時間好讓Joanne老師與班上同學做簡單佈置。 

    『阿謙，有什麼事嗎？』我裝出疑惑的表情。

    「我們老師要我將這張記過單交給你。」

    『喔？』我刻意放慢閱讀速度，拖延一點時間。

    『阿謙，你的表現一向很好，成績也很好，怎麼會犯這種錯呢？』

    「是。」阿謙輕輕說出這個字後，目光焦點從我的眼睛移到地面。

    『所以你知道你錯在哪裡？』

    「的確。」阿謙並不像其他犯錯後會拼命辯解的學生，這點讓我印象很深刻。

    『你的行動電話暫時由我保管。』雖對著阿謙說話，心裡納悶小芬怎麼還沒有出現。

    「那我會被記過嗎？」阿謙顯然擔心懲處的部份。

    『這是讓老師很為難的地方。一旦依照校規記過，距離畢業剩下不到五十天，根本來不及銷過，這個不良紀錄將隨著你到未來就讀的學校。』我板起臉，語帶威脅。

    「是。」阿謙懊悔的神情，讓我覺得自己很殘忍。這時，小芬終於走進學務處……

    『小芬，有什麼事嗎？』我轉過頭去，裝做不知道她的來意。

    「歷史老師請我來幫她拿枇杷膏。」她打開大抽屜尋找。

    坐在對面不知情的衛生組長Jennifer熱心地幫小芬尋找。要是讓她找到，小芬提早回到教室，整個計畫就穿幫了！同時狀況外的童軍團團長Vivian遞了三顆喉糖給小芬，也太好心了吧？眼見小芬可能提早回教室，枇杷膏又快要被Jennifer找到，我趕緊加入尋找行列。

    『小芬，歷史老師有說枇杷膏放在哪個抽屜嗎？』東西在右邊第一層抽屜。

    「老師說她放在中間大抽屜。」小芬斬釘截鐵地說。

    飾演一位幫學生賣力尋找東西的好老師，這個我會。

    「反正快下課了，妳先拿喉糖回去先撐一下！」Jennifer對小芬說。吼！來亂的喔？

    『不行，她會指定要枇杷膏一定是效果比較好。』我一定要絆住小芬。

    大抽屜找過換右邊抽屜，時間也差不多了，枇杷膏當然也找到了。小芬離開學務處，不忘回頭嚴肅地對阿謙說：『你的懲處，我會再考慮考慮，你先回去上課。』

    完成使命，過程……驚險刺激！