2007-03-06 22:40:00塔裡的男孩
特殊任務之急診篇
（圖／宜蘭頭城北關海潮公園，遠處隱約可見龜山島）
春寒料峭，在細雨紛飛的基隆，更容易體會晚娘般難以捉摸的氣候。
下午六七節空堂，把學生的作文拿出來批改。改作文，是國文老師最痛苦的差事。如果給我加倍的薪水，要我不教書只改作文，我一定立刻辭職，沒有第二句話！
有個學生的作文讓我笑到差點不支倒地！她的結尾是這麼寫的：「讓自己發光發熱，像太陽一樣無私、偉大，你就不會恐懼，而成為指引他人的光明燈。」我寫了評語、給了級分，並附註「光明燈都點了，要不要順便安太歲？」。
笑容方歇，喘息喝水。隔壁健康中心的護士走到我面前對我說：「可不可以麻煩你送一個學生去掛急診？」
『可以啊！怎麼了嗎？』我直覺反應問了一下急診原因。
「一個男生被女生過肩摔，手受傷！」哇哩咧！有沒有把性別搞錯啊？
我趕緊跑到健康中心，看見一個瘦小的男同學坐在椅子上，左前臂用木板固定著。一旁站著一位身型比較健壯的女同學，揉眼啜泣，聽導師訓話。眼見為憑，我這才相信護士的說法沒有出入。
雖然長庚醫院就在學校附近，緊急時刻還是得倚賴小黃的接送。在車上，和司機聊起這兩天氣溫驟降，明顯地感受到前往醫院就診的病患明顯增加。可見有很多人受不了晚娘的壞脾氣。
才填完學生的基本資料沒多久，女同學的媽媽就已經出現了，展現十足的誠意。值班醫師要我將受傷男同學帶進X光室，我看得出男同學的驚惶，我拍了拍他的肩，沒有多說什麼。急診室的效率非常快，前一分鐘才拍完，醫師已經透過電腦在看片了！
「傷者的家屬請過來一下！」醫師說道。男同學的家屬還沒到，看來我得代表。看到X光片，我瞪大眼睛。
「傷者左手前臂明顯斷裂，需要開刀。從現在開始必須停止進食飲水。」沒想到這麼嚴重！
必須等學生的導師來，我才能離開。牆上的時鐘告訴我，已經趕不及回去上第八節課了。走廊上突然傳來陣陣鐵鍊聲，轉移了我的注意力。兩位基隆看守所的戒護警，攙扶著一名囚犯，從門口走進來。手銬腳鐐讓走廊變得漫長，與急診室的忙碌，形成強烈的對比。我觀察著白袍醫師向灰服囚犯詢問病情，黑衣戒護警在一旁聊天。看得出來這種就診方式讓犯人感覺不自在。被剝奪自由的人，他的感受往往不被重視……
啊！導師來了，我得趕緊回學校，不然體育專長的組長要代替我上國文課，應該很頭痛吧！
春寒料峭，在細雨紛飛的基隆，更容易體會晚娘般難以捉摸的氣候。
下午六七節空堂，把學生的作文拿出來批改。改作文，是國文老師最痛苦的差事。如果給我加倍的薪水，要我不教書只改作文，我一定立刻辭職，沒有第二句話！
有個學生的作文讓我笑到差點不支倒地！她的結尾是這麼寫的：「讓自己發光發熱，像太陽一樣無私、偉大，你就不會恐懼，而成為指引他人的光明燈。」我寫了評語、給了級分，並附註「光明燈都點了，要不要順便安太歲？」。
笑容方歇，喘息喝水。隔壁健康中心的護士走到我面前對我說：「可不可以麻煩你送一個學生去掛急診？」
『可以啊！怎麼了嗎？』我直覺反應問了一下急診原因。
「一個男生被女生過肩摔，手受傷！」哇哩咧！有沒有把性別搞錯啊？
我趕緊跑到健康中心，看見一個瘦小的男同學坐在椅子上，左前臂用木板固定著。一旁站著一位身型比較健壯的女同學，揉眼啜泣，聽導師訓話。眼見為憑，我這才相信護士的說法沒有出入。
雖然長庚醫院就在學校附近，緊急時刻還是得倚賴小黃的接送。在車上，和司機聊起這兩天氣溫驟降，明顯地感受到前往醫院就診的病患明顯增加。可見有很多人受不了晚娘的壞脾氣。
才填完學生的基本資料沒多久，女同學的媽媽就已經出現了，展現十足的誠意。值班醫師要我將受傷男同學帶進X光室，我看得出男同學的驚惶，我拍了拍他的肩，沒有多說什麼。急診室的效率非常快，前一分鐘才拍完，醫師已經透過電腦在看片了！
「傷者的家屬請過來一下！」醫師說道。男同學的家屬還沒到，看來我得代表。看到X光片，我瞪大眼睛。
「傷者左手前臂明顯斷裂，需要開刀。從現在開始必須停止進食飲水。」沒想到這麼嚴重！
必須等學生的導師來，我才能離開。牆上的時鐘告訴我，已經趕不及回去上第八節課了。走廊上突然傳來陣陣鐵鍊聲，轉移了我的注意力。兩位基隆看守所的戒護警，攙扶著一名囚犯，從門口走進來。手銬腳鐐讓走廊變得漫長，與急診室的忙碌，形成強烈的對比。我觀察著白袍醫師向灰服囚犯詢問病情，黑衣戒護警在一旁聊天。看得出來這種就診方式讓犯人感覺不自在。被剝奪自由的人，他的感受往往不被重視……
啊！導師來了，我得趕緊回學校，不然體育專長的組長要代替我上國文課，應該很頭痛吧！
看到Kiko妹妹跟自由大哥的回應，小弟不免有感而發，從一個男孩被女孩過肩摔為骨幹的特殊任務，因為一個上腳鐐的畫面，竟還有辦法引申出刺激1995的安迪與瑞德，真正悲哀的該是那位小男孩吧？我想他這一輩子可能離不開陰影，在他輕狂的年少裡，曾因為被女生過肩摔而受傷開刀吧！
版主回應
貓大哥點出了關鍵但我們不能讓他就這樣被白摔
如果能夠因此讓一群人得到人生啟示
我想這痛苦是值得的
好壞！
哈哈哈... 2007-03-08 23:34:47
抱歉男孩，借個版面，下不為例：）
謝謝樓上朋友的意見，我覺得很有道理。但您可能誤會我的意思了，我的重點主要在於：自由除了代表責任外，同時意味著混亂，混亂局勢中的不確定經常讓人渴望起秩序，至少在秩序的規範下，有套明確的規則可以依循，有藍圖可以索驥，成果指日可待；在自由的狀態下，需要胼手胝足披荊斬棘，最後的成果卻是冥冥未定，於是人們寄望他人為其指點迷津、引領方向；這樣一來，在自由與秩序，獨立自主和隨波逐流之間，在相信人的能動性和任由命運擺佈之間，平衡點究竟在哪？我想這是需要持續觀察與學習的…
版主回應
大家願意利用思念人之屋發表自己的看法我很開心
能聽不同的聲音、增廣聽聞
歡迎歡迎... 2007-03-08 16:33:37
ㄚ什麼是光明燈啊?什麼又是安太歲啊?不懂!
廟宇設有光明燈，配合每人認捐點燈，所募得的功德金，是作為慈善捐輸之用。為點燈者代作功德，則聚善功德量大，每年開春時，點光明燈，有照耀前途之意，祈願並期勉信徒在未來一年精神昂揚，奮力進取。傳統所說「長明燈」或「無盡燈」，寓意燈火不熄，慈光普照，破除黑暗，永渡眾生的意思。也意謂：教義不絕，傳繼有人，人途永輝。
◎安太歲
根據道教的記載，太歲是由六十甲子裡每一年由一位「太歲星君」輪值當班負責集合、分配當年的天兵、神將供神佛差遣，凡屬太歲年出生的生肖，都必須在廟裡或家中安奉輪值的「太歲星君」即可保家安康。 2007-03-10 06:53:14