2006-12-01 03:06:09長骨刺的水母
11 / 30 我看生存法則
2006年11月的尾聲,即將迎接而來的是12月。(我在打什麼?)
段考後,很多同學都給自己放了一天的假,班上同學稀稀落落的,好不無聊。
晚上的實習課和沛宣去一二年級籌辦明天要舉辦球賽的事宜,就這樣,
一間一間的教室慢慢講解,突然有一個很可愛又天真的學妹跑來問沛宣:
"學姐妳是不是T阿?!"
惹的沛宣好氣又好笑,心理頓時不滿吧....
放學後,和奎若、一尾三個人坐在圖書館聊天,天南地北
從九年一慣聊到了九淺一深,也只有這幾個好朋友能這樣聊了吧....
聊到了一個點,討論奎若的上班狀況...其實我也不之從何說起,
只好把我所想的生存法則完全的表達出來吧...
在學校有規則,60分及格,二分之一學分不被當,就有書唸。
不笨、肯唸書,會有成績來回報。
但社會沒規則,沒人告訴我們及不及格,也沒人告訴我們,能否生存。
聰明、肯努力,當然也不見得有相同比例的回饋。
如果自己沒有放下身段作事情,很快,一定會變一具乾屍。
於是就壓力來了。
當發現自己不怎麼聰明。
所以,我們更應該多努力!
段考後,很多同學都給自己放了一天的假,班上同學稀稀落落的,好不無聊。
晚上的實習課和沛宣去一二年級籌辦明天要舉辦球賽的事宜,就這樣,
一間一間的教室慢慢講解,突然有一個很可愛又天真的學妹跑來問沛宣:
"學姐妳是不是T阿?!"
惹的沛宣好氣又好笑,心理頓時不滿吧....
放學後,和奎若、一尾三個人坐在圖書館聊天,天南地北
從九年一慣聊到了九淺一深,也只有這幾個好朋友能這樣聊了吧....
聊到了一個點,討論奎若的上班狀況...其實我也不之從何說起,
只好把我所想的生存法則完全的表達出來吧...
在學校有規則,60分及格,二分之一學分不被當,就有書唸。
不笨、肯唸書,會有成績來回報。
但社會沒規則,沒人告訴我們及不及格,也沒人告訴我們,能否生存。
聰明、肯努力,當然也不見得有相同比例的回饋。
如果自己沒有放下身段作事情,很快,一定會變一具乾屍。
於是就壓力來了。
當發現自己不怎麼聰明。
所以,我們更應該多努力!