2006-09-16 16:31:24﹢晞 ,*

㌔ 原始版本 ,*

親愛的校長,您好:

  我是三年二十五班的學生,由於我們已經是個即將基測的考生,所以面對所有的課程,都是很重要的。尤其是重要的那五科。當然歷史也不例外,可是我們的歷史馮世倪老師,經常把政治的氣氛帶到本班來,常常都會在上課時間聊天、講政治,我們很不滿意。

  國二的時候,歷史只有一堂課,他再上課的時候聊天,根本已經用掉了一半的時間!又因為如此常耽誤到我們的下課時間,這點是不太介意的,但是每當到了段考,他的課程總是還沒上完,就匆匆的隨便帶過。這種上課方法我們學習到的東西根本就是更加減半!除了如此,在課堂上他問我們問題,我們答錯他就會罵我們「你白目啊」「你白痴啊」之類的人身攻擊,學生答錯這應該也算是很正常的問題,如果每個問題學生都會,那還需要學校做什麼呢?就算是老師,也不能這樣隨便亂罵學生吧!?並且,他總是嫌他自己的筆記太多要我們去跟別班借課本抄筆記。我相信這麼多的任課老師,哪個不是每個班級都要抄筆記的呢?假如跟別班借課本,不懂又該怎麼辦?相信每個學生都是比較希望老師邊講解邊抄筆記的,這樣背起來也比較清楚。

  我們常常因為歷史老師的上課態度不好跟班導抱怨,可是班導總是希望我們忍耐一下,但是昨天跟今天發生了讓我們非常不高興的事情,也是我寫這封信給校長您的原因。

  昨天是我們第八節第一次上歷史,因為科目太多,所以昨天的第八節是公民跟歷史輪流上的。昨天下午歷史老師來幫我們班上第八節,老師一進到我們教室就是一副臭臉,前幾天上歷史課老師也沒告訴我們要上複習的東西,所以大家都不知道要帶什麼,老師一近來什麼也沒說,就開始抄筆記,沒帶課本就要拿紙出來抄沒錯,可是,昨天我們班上課很安靜也沒有怎麼樣,老師就說我們的態度很差,我真的完全不曉得是差在哪裡,有事沒事也要叫同學起來罰站,這是為什麼?罰站的理由何在?

  今天第二節又是歷史課,每次歷史老師總是喜歡遲進教室,當然今天也不例外。剛好當老師進來的時候,我們班導正好在班上,歷史老師沒有禮貌的對著班導說:「欸,昨天你們班的學生上課都沒帶課本,我決定不上你們班的第八節了。」但是我們的老師還是一直求著歷史老師,還記得當時,歷史老師還拿著麥克風當著全班的面前對著老師這樣說,我們全班聽了都很生氣,我們到底做錯了什麼?老師就可以沒有禮貌?亂罵人?

  今天的歷史課,老師也只不過是照本宣科而已,這樣我們學生要怎麼吸收更多的知識?歷史老師跟我們說:「反正你們也沒有心想要上課,所以我就也不補充課外資料給你們,我也不會在你們班上“喝咖啡、純聊天”。」我想知道,我們班上是給老師喝咖啡、純聊天的地方嗎?那我們繳學費來學校是做什麼的?跟老師聊天?

  本班的歷史老師,如果講到他就一定會扯到政治,他是個藍色,而他上課的時候比較喜歡本班的一個學生,因為他也是個藍色,我知道在學校講政治本來就不對,但是講到這邊就一定會沾到一點邊,今天上課,歷史老師沒有帶課本來上課,老師不帶課本是要怎麼幫我們上課呢?這應該就跟學生上課要帶課本是同等的道理吧!所以老師就跟那位學生一起看,當老師在講課的時候,只有把重點跟要稍微注意的地方告訴那位同學,我想知道,老師只有在幫那位同學上課嗎?那我們其他的學生算什麼?就因為顏色不一樣?歷史老師說:「重點我就不說了,講義上有,你們自己看。」自己看就能夠了解還需要上課嗎?一堂課四十五分鐘,老師只講了二十幾分鐘就把第一章上完了,過了三分鐘要考試,這樣子的上課方式對於我們國三的學生有什麼很大的幫助嗎?有效嗎?考試考完了,明明就還有很多的時間,老師卻不繼續上課,對我們來講公平嗎?我們繳了學費來到學校,應該不是讓老師來班上講個課文考完試就休息的吧?如果真是如此,在家裡看是不是效果會比來學校更好呢?

  我希望校長可以幫助我們班,換個更認真的歷史老師,來幫我們上最後一年的歷史課,相信這是非常重要的,我不希望我們的基測,會敗在一個不會幫助我們的歷史老師身上。懇求校長您了。

                         三年二十五班學生留