打開這一期的《九歌書訊》，「春江花月夜」的特明字照亮眼睛，想起曾藉由黃篤生老師的行書冊頁，讀到它幽美的詩句。

～～春江潮水連海平，海上明月共潮生。……江畔何人初見月，江月何年初照人？

　　人生代代無窮已，江月年年望相似。不知江月照何人，但見長江送流水。……

　　引我思緒流連探密。

　　張若虛的詩文月光，投映在黃篤生的筆波墨紋上，銀輝盪漾，搖曳出恆長的情思。

　　詩中重現「月」字十五次，書作加上落款及標題，共有十七個「月」字，黃篤生靈動的筆墨，隨著文意展現多情的樣貌：溫柔的、清亮的月，率性的、伶俐的月，孤獨的、尋思的、俯探的月，迷惘的、期待的、懷想的月，徘徊的月、圓滿的月，隱憂的、步履沉重的月，光華流轉的月、丰姿綽約的月，低吟的月。

　　李元洛先生在〈春江花月夜〉的賞析中，提到它韻隨情轉、多用疊字，「有如一首宛轉低迴的小夜曲，感悟人生，歌唱愛情，詠嘆哲理，回眸歷史，叩問宇宙。」

　　黃篤生老師的運筆同樣宛轉流暢，一如樂曲，墨隨情轉，展現柔麗、壯闊的景象，筆隨意走，傳達淒清、蕭瑟的情思，再次吟唱出詩人的感嘆、歌詠與叩問，美妙的詩文便如浪潮上的月光，千翻迴盪，連年不絕。

　　如此精湛地詩作與書法的結合，獨享實在太奢侈！若印成平裝輕巧的書冊，既可供收藏欣賞，也可當字帖臨摹，豈不妙哉？因為學生這樣的需求，便經由「蕙風堂」出版，依照冊頁原寸複製《黃篤生行書春江花月夜》，讓同好可清楚觀賞字跡筆畫的脈絡。

　　〈黃篤生行書春江花月夜〉這件作品寫在已裝裱的空白冊頁上，需有數十年精研的功力才能一揮即就。其中「願逐月華流照君」一句，起初寫作「願送月華流照君」，而後更正於旁，並不妨礙閱讀欣賞，並可增加書法知識，學到改錯字的方法。而這個美麗的錯誤也令人玩味～～願送月華流照君～～是否意味著黃老師〝好想把月光送給你〞！

註①　〈春江花月夜〉全文：

春江潮水連海平，海上明月共潮生。灧灧隨波千萬里，何處春江無月明？

江流宛轉遶芳甸，月照花林皆如霰。空裡流霜不覺飛，汀上白沙看不見。

江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。江畔何人初見月，江月何年初照人？

人生代代無窮已，江月年年望相似。不知江月照何人，但見長江送流水。

白雲一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子，何處相思明月樓？

可憐樓上月徘徊，應照離人妝鏡臺。玉戶簾中捲不去，擣衣砧上拂還來。

此時相望不相聞，願逐月華流照君。鴻雁長飛光不度，魚龍潛躍水成文。

昨夜閒潭夢落花，可憐春半不還家。江水流春去欲盡，江潭落月復西斜。

斜月沉沉藏海霧，碣石瀟湘無限路。不知乘月幾人歸？落月搖情滿江樹。

　　讀音：霰（音：現）。扁（音：偏）舟子。復西「斜」（音：霞）

註②　相異處對照：

《黃篤生行書春江花月夜》／李元洛《唐詩三百首新編今讀》

　　　「月照花林皆如霰」／「月照花林皆似霰」

　　　「江月年年望相似」／「江月年年只相似」

　　　「不知江月照何人」／「不知江月待何人」

　　　「擣衣砧上拂還來」／「擣衣石上拂還來」

（筆者上網搜尋數種版本，除「擣衣石上拂還來」一句中，「石」字也許是書訊誤植，其餘皆有流傳。標為藍色字之句，為在下感覺文義或音韻較佳者，僅供參考。）　

註③：《黃篤生行書春江花月夜》

     《黃篤生行書唐宋詩》字帖

     《黃篤生行書唐人詩》彩色珍藏版

　    「蕙風堂筆墨有限公司」民國84年1月出版

◎書法小常識：在錯字旁邊點一小點或三點表示，正確的字寫在旁邊或全文末，以整體美觀、不妨礙閱讀而定。