關心西藏貧童~Spiti Society
你一個月的生活費會有多少錢？五千？一萬?或甚至更多?但是你知道嗎?我們一個人每月的生活花費卻是一個西藏貧童收容所一月生活所需?或甚至好幾個月?這次印度行最後所畫下最深刻的句點，是參觀西藏貧童收容所。在鄰近諾布林卡的一個Spiti Society收容所裡面收容了將近七十個貧童，年齡從五歲到十八歲以上，他們大都是跟隨父母從雪域翻山來印，不管父母是否健在，但卻是家人無力撫養的一群貧童。
這樣的收容所在達蘭莎拉並不是唯一的一所，當地人說鄰近大約有十幾個類似的西藏貧童收容所，而這家收容所之窮是連當地藏人都看不下去的。十幾年前由一位苦修的老喇嘛，憑著一己之力，從向印度人租賃來的破房子開始，慢慢的收養這些藏童，從個位數到現在七十四個的規模，現在的房子是在數年前跟達賴喇嘛辦公室募款半層一層樓蓋起來的，目前蓋了一樓半。
曾經有朋友問為何要關心西藏貧童的問題? 在現在經濟普遍不景氣的狀況下，台灣已經有很多的弱勢團體需要關心，哪來餘力來關心遙遠的西藏貧童問題? 我想這是作為一個藏傳佛教弟子的不忍吧! 畢竟我們能夠學到這麼多殊勝的法教是源自於這樣的國家，而他們因為政治因素，被迫流亡他國，面臨現代資本主義的壓力，他們如何生存?如何延續他們特有的文化?讓所有的小朋友都送往寺廟當小喇嘛嗎?這樣的做法確實行之有年，但多年下來也衍生許多其他的問題。
西藏貧童的問題在弱勢的政經條件下，需要大家更多的愛心澆灌。在此次越南會談時與麥可格西提起這個問題，格西也相當關切，未來將持續結合相關資源成為整體計畫。
現階段是憑藉著憨厚的老和尚，一己的願心和單薄資源隨機隨緣的方式在運作。在這之前，希望大家能隨份隨力貢獻我們所有的。
破損的窗子和殘舊的招牌介紹它貧寒的身分
那天下午四點半，學校放學後，義務的藏文老師來敎小朋友上藏文課。和我們台灣的小孩不同，他們唯一的一堂才藝課輔班居然是自己的母語。因為他們白天上的小學是印度小學，學校只有敎印度文和英文，所以藏民的文化教育問題在此可見一斑。
前排中間的小女孩，剛翻越雪域而來，眼睛的雪盲症還沒恢復。最右邊是義務藏文老師。
這就是他們的廚房。
獨坐樓梯一隅的小女孩。
七十幾個小孩大人唯一使用的一所衛廁。
冬寒夏蚊的破窗。
其實他們也像台灣的小孩依樣,天真活潑
如果他們有更多的資源 和 更多善心人士的愛!
捐贈帳號
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也歡迎您寄送物資給他們.聯絡人是Lhalung老師,電話記得加上印度91國碼!
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這些小朋友好可愛喔!可以認養他們嗎?
但有讀過青海師範學院,所以你可以寫信給他.如果溝通上有需要協助,可以告訴我,我來做橋樑。 2009-05-26 13:42:27