因為偶爾的機會.算是朋友東嫌西煩的工作......出某國中段考的歷史題目.
把現在的國中歷史課本拿來翻了一下.
赫然發現........真是變化很大呀!!!

當然.插圖更多.印刷更精美.
而且.....不知道是我離國中生時代太久還是的確是如此的.
內容好像變得相單簡單.
有一點讓我極為瞠目的是.課本中關於一開始的介紹人類史前時代的敘述.完全呈現著一般人對演化論錯誤的觀念認知.
而且離譜的是.居然還在用"進化"這個導致錯誤觀念的名詞.
也許大家都看過一個圖.從人猿慢慢"進"化成人.
中間的躬著腰的人猿越站越直.好像是根深蒂固的觀念似的.
人類從祖先....像猿一樣的動物.慢慢變化.變成現在的樣子.

但是.....不是這樣呀!!!人類能演化成這樣.根本就是一個意外呀!!!

常常會有人誤認為新幾內亞那些過著原始部落生活的人.
是介於"真人"和"現代人"之間的物種.
這真是.根深蒂固的.錯誤的.帶有偏見的.易於引發罪惡的觀點呀!

我們的歷史課本居然.....就帶著這樣的錯誤暗示.

目前全世界存在的人類.全部.就只剩下"現代人"而已了.
所有的猿人.真人.都死光光了.
是滅種了.而不是因"進化"而變成別的東西了.
這是重要的.演化的真相呀!
演化只是一個因突變產生的新物種.迅速取代或消滅另一個(或...好幾個).如此累積起來的.簡直就像卡爾波普的証偽論那樣.根本不是物種形狀改變的堆砌.
---一種動物慢慢改變成另一種.....那樣
.現代人的最後一場"競爭".早在三萬年前最後一個尼安德塔人死掉之後.就結束了.
可以說.只剩下人類了.
然後.人開始以極高的效率滅絕其他的大型哺乳類.
數量也開始膨脹起來.
就是這麼回事情呀!!!

現在的各種自以為是的電影.小說.甚至歷史課本.
會拿一點生物學的小常識作文章.但是充斥著錯誤的生物觀念.
緩變論.拉馬克學說.乃至於這個歷史課本錯誤的圖片與"進"化觀念.
而傳統生物學者.....真是人微言輕呀!!!

在這裡.有誰又會在意演化論到底是怎麼回事.
在意人類的演化是怎麼回事.
在意能變成這麼有智慧的人類是.....怎麼回事.
然後中學生就會去看一些不學無術的偽科學書.
去信什麼"失落的環節".什麼"創造論"那一套.

唉唉唉.就繼續錯下去吧.