2009-08-04 10:24:37睿媽

不插電玩黏土

   
    自從畫畫課之後,小朋友都很期待黏土課,可惜大家時間很難喬,從7/11延到7/18還是沒到齊,但為了滿足孩子們期待的心情,老師決定還是在7/18日幫我們上課。當天下午感冒的睿睿上完機器人課,懷著興奮的情緒,馬不停蹄的趕到指定地點,老師、班長跟班長從南部上台北過暑假的姪子都已經到了,過幾分鐘,肚子痛到臉色發白的小鴻也跟著進來;ㄚㄚ爸爸腳扭傷,ㄚㄚ媽媽帶著ㄚㄚ來;楷楷媽媽出門前暈倒了,開課半小時後也帶著敘芳、楷楷趕到。不知道怎麼回事,本週大家都掛病號,真可憐。
 
    老師發給每人一包黏土跟一張墊板,看著這團咖啡色、摸起來硬硬的土,一時愣著不知道怎麼辦。心想:『完蛋了~不會像上次畫畫一樣,要我做自畫像吧?我不要把我自己作成四不像啊!』吃了感冒藥又沒睡午覺的睿睿有點躁動,不斷催促:『怎麼還不開始啦?』睿媽:『可是我不會,怎麼開始啊?』這時老師開口:『我們要開始上黏土課囉!這次我們來做小狗好了。』睿睿聽到要做狗,很開心的說:『媽~我們來做FIFI狗好不好?』
 
    依照老師的指示,撕下一半的黏土,作成兩個差不多大的圓球,再從其中一個比較大的圓球撕下四小團,重新把變形的大圓球搓成水滴狀,在中間的地方輕輕押出一個凹,看起來就是一隻狗頭的形狀。
 
    狗頭捏好之後,再把剛剛撕下的四小團黏土,捏成眼睛跟耳朵,分別嵌入狗頭的相對應位置。
 
    在老師的指導之下,小朋友們都做得很投入,捏出來的造型有都有模有樣,看睿睿做得很容易的樣子,睿媽也拆開自己的黏土跟著老師的指示一起做。
 
    約莫一小時之後,睿睿把小狗身體各部位都做好了,老師請他等一等,等全部人都完成後,再一起教組合的技巧,FIFI的特色是鼻子很大,於是睿睿把這隻狗的鼻子弄得跟燈泡一樣,超大的比例讓這隻狗看起來很像一直在覓食的樣子。
 
    睿睿把他的狗整齊的排在墊板上,感覺很像博物館的『狗化石』。

    看似順利的過程,在固定狗腿的時候出現問題,睿睿把連接狗腿跟狗身的牙籤折太短,軟軟的狗腿支撐不住整體的重量,而他組合的時候,狗頭跟狗身接觸的位置也抓得太前面,導致他的狗剛組合好沒過一分鐘,狗腿就與狗身分離了,睿媽本來想幫他扶正,狗頭卻在此時也掉下來,吃了感冒藥想睡覺又硬撐著要玩黏土的睿睿兇睿媽:『我不管,你要把我的狗還我........』睿媽連聲道歉,睿睿卻不接受,看著好不容易快完成的狗失望的發起脾氣來,老師看不下去,拿起睿睿的狗幫牠整形,讓睿睿再重新捏過狗腿就可以成功了,睿睿看到他的狗還有得救,又開心起來。
 
    做完之後,大家開始幫小狗裝飾,睿媽很專心的幫睿媽狗做小花裝飾時,睿睿不聲不響的幫他的狗做了一副眼鏡,很得意的說:『我的狗很聰明,牠是一隻博士狗。』做好之後,又幫狗兒們做了一根狗骨頭跟一顆球,於是花花狗跟博士狗有食物也有玩具,多美好的狗世界啊!
    雖然上課前班長提醒大家要記得帶盒子來裝成品,糊塗睿媽出門前又忘了有這件事,幸好小鴻媽給我們一個鞋盒,才能把兩隻軟軟的狗平安的帶回家。而且老師真的很厲害,把每個步驟都講解的淺顯易懂,讓大人小孩都可以照步驟做出有模有樣的成品,說實話,這是睿媽從小到大上黏土課唯一可以一眼看出在做什麼的成品,好開心喔!
 
    這種黏土的特性跟紙黏土不同,是不會變硬的,若溫度升高,還會變得更軟。第二天起床後,看到小狗們又軟軟的攤下來了,有了之前的經驗,睿睿已經不會失望得大發脾氣,很鎮定的轉頭跟睿媽說:『媽~等我寫完功課,我們一起拿竹籤跟竹筷子重新把狗固定一下吧!然後再幫我找個透明的盒子裝牠們好不好?我想開學帶去學校給同學看我的博士狗。』竹籤跟竹筷子不難找,但是,要去哪邊找裝得下狗的透明盒子啊?得好好的想一想了。