●7月5日(日)～7月11日(六)
●值 星 官：斷章     
●訂定主題：賞析與評論之練習（泊樓詩友提供）

 

　　──淺談閱讀「太初＜風鈴下的老兵＞」之有感

　　詩友會三月一日至七日的主題集創是「風鈴」，值星詩友山戎，非常貼心的提供了余光中詩人的作品＜風鈴＞，為詩友們開啟寫詩的想像，而仔細閱讀這篇作品，不但可以發現詩人除了詠物外，最重要的是「抒情」，所以詩人寫著「我的心是七層塔簷上的風鈴／叮嚀叮嚀嚀／此起彼落，敲叩著一個人的名字」，詩雖然短，但從字裡行間，卻可感受到詩人所營造的情感氛圍，是情濃而幽遠的「借物詠情」。而略觀當前現代詩的主流詩壇來看，雖然「抒情詩」的寫作是被排擠在主流詩壇以外，但抒情詩的創作卻是藝術寫作裡，最恆遠而無法改變的生命基石。因為，人畢竟是情感的動物，寫作或藝術創作，都是為了抒發個人內心的情感與理想，故抒情寫作是不可避免的。

　　抒情詩的寫作特質有二：一是「有情」，二是「能感」。此意即著詩人必須將豐沛的情感表現在詩中，透過文字傳達詩人所想彰顯的意象或意境，使讀者能引發起在情感而發出共鳴之情。所以抒情詩的寫作，看似容易，其實卻是最難的。此外，姑且不管是抒情詩或印象派詩、後現代主義詩；我想，一篇詩作的完成，其實它的生命歷程，都應該是相差不遠的。就像，我認為多數的詩人可能會如此地想，每一首詩其實都是有獨立的生命，抒情詩雖然抒發詩人內心的感情，但當作品完成時，詩作經歷讀者的閱讀後，它會產生另一段感情的酵素，發生另一段情感的流動。故任何人寫一首詩時，都必須經過時間和自我內在情緒去發生作用、蘊釀而完成。就像詩人覃子豪所說的：「我發現詩質，必須用時間和情緒培育，先使內容長成四肢健全，眉目清楚的生命，讓它自然誕生。」因而他自說，他寫詩「是為抖落心靈底煩憂，和理想追求的表現（《向日葵》，頁168）」。所以他自言《向日葵》詩集的完成，他於寫作的時期，是「多麼的不平衡。這正足以代表我複雜的心緒與動盪不寧的心境。就是：我的生命之力該向那裏衝擊？我的理想，該在那生根？這是我的苦悶。《向日葵》苦悶的投影，這投影就是我尋覓的方向。（《向日葵》，頁168）」

　　記得馬莊穆於＜現代的抒情．兼評詩人林泠＞一文提到：「一個現代詩人必須尋求一份語調上的客觀性，俾之與自身的需要相吻合，進一步將個人的經驗和情感具體化。(《林泠詩集》，頁184)」因而，不管是寫作抒情詩、風景詩、哲理詩……，任何一篇作品的寫作，都該是經歷過寫作者認真的思考與感受內在情感後，融合再精煉後的文字情感與表現。當然，這不表示寫詩就必須使用什麼艱深的修辭，或必須寫出什麼佳句麗辭，或是如杜甫所說的「語不驚人死不休」，才算是經過思考、認真的寫作。這兩天讀詩人藍欣的山城微雨一文（本週詩友會電子亦可看到完整專欄），他寫到「在創作上實則是有許多可能的。譬如說詩的風格，有專注在意象與型式上的表現，讀來擲地有聲，我們能輕易自詩中擷取其精華，引佳句以為詩人風格的表徵。……另一種風格則恰似站在對岸一樣，與這種著重意象及型式的表現方式截然不同。在詩的文字表現上有時幾乎跡近於「平淡無味」……這樣的詩作也更適合於朗讀，並從中去理解詩的意旨。」故寫要怎麼寫是見仁見智的，也可說是詩人自我寫作須求的一種選擇。

　　一如本週詩友太初的＜風鈴下的老兵＞一詩，其寫作的風格，較側重的就是表現其思想的意境呈現，因而在文字風格上，便顯得平易近人，如他所寫的「望著掛在牆上的勳章／想著當年的英勇／青春是在槍林彈雨中度過」這些句子，在閱讀上並無所謂的驚奇的佳句，然則在反覆誦讀裡，卻發現人生的實境便是如此，尤其是以軍人當職業者，更是心有戚戚焉。尤其是當人生走入走老境之後，人們對於生命的慨嘆更是充滿著莫可奈何的心情，就如他寫到「昔日友伴已逐漸凋零／只得獨個兒在居家附近／走了一圈又一圈／常常是／連個打招呼的人也沒」，在這裡「常常是」分行為一句，是很值得玩味的句子。倘若我們反覆去吟誦這一句，再加上自己心情，或許便可發現這一句看似平常而簡單的句型，已經包含了詩人許多情感──看到老朋友的情感、發現朋友一個個逝去的無奈，甚至什麼時候，這個人就是自己了呢？以及還有多少孤單，是自己要與自己來分享和承受。

　　因此，在寫分行詩時（分行詩，不是散文詩），斷句分行是詩人必然須要經過思考的，它不光只是為營造詩句吟誦的須要，同時也是詩人在思考情感的凝窒與張揚的表現手法。就像他接下所寫的「曾想過乾脆回去遙遠的故鄉算了／無奈早缺了體力／而更難過的是／到那裡也是孤家寡人一個」，在這一段的表現之中，詩人就更把場景拉出一個時空，這種分鏡的手法，也是必須經過設計與考量，前景的鋪陳，「遺憾當年時空交錯的姻緣／孤單成了必然的選擇」到後景呈現出的「書信已沒敢奢望」，點明了主角孤伶伶的寂寞，是悶成一個人的生活；然則，一個人活著，就必須要面臨生活的問題，故詩人寫「帳單卻總不會少／每個月只盼著郵差來的那幾次／把信件塞在信箱時／會順手敲了一下的風鈴／響起的／叮叮噹噹的風鈴聲」，詩人最後以風鈴聲的喧嘩，來對比文本中主角的寂寞，讓孤單更顯孤單了。而這裡「響起的」這一句，也如同之前「常常是」都是詩人刻意分行而出，藉此強調出情感的張力，也讓讀者去思考，以及引發共鳴。

　　縱觀整首詩作，真的很平易近人，而太初以個人深厚的寫作功力，營造一篇短而有力的詩篇小說，也讓人可以學習另一種不同的詩作風格。

　　【風鈴下的老兵】　　文/太初

　　　望著掛在牆上的勳章
　　　想著當年的英勇
　　　青春是在槍林彈雨中度過

　　　搔著滿頭的白髮
　　　遺憾當年時空交錯的姻緣
　　　孤單成了必然的選擇

　　　昔日友伴已逐漸凋零
　　　只得獨個兒在居家附近
　　　走了一圈又一圈
　　　常常是
　　　連個打招呼的人也沒

　　　曾想過乾脆回去遙遠的故鄉算了
　　　無奈早缺了體力
　　　而更難過的是
　　　到那裡也是孤家寡人一個

　　　書信已沒敢奢望
　　　帳單卻總不會少
　　　每個月只盼著郵差來的那幾次
　　　把信件塞在信箱時
　　　會順手敲了一下的風鈴
　　　響起的
　　　叮叮噹噹的風鈴聲