2008-06-25 22:11:23詩友
《詩美思之－樂光》 文／斷章
圖／飛花輕夢攝
●6月22日(日)～6月28日(六)
●值 星 官：飛花輕夢
●訂定主題：校園記事簿
空間的光消失了
滴答 滴答 滴答
漫延 環繞 韻律
時間的步践說著自己的語言
白板上增添了幾許文字
記錄當下的現狀
躲在流動思考
跳不開那奇特的界限
書和筆的對話
”殺了我” ”重塑我”
”我”到底存在於”哪”？
＜第三空間＞的拉扯
歷史軌跡留下曾經
社會規訓提供活動範圍
管不住的想像在跳躍
註：空間中自然存有其音樂，人是否能有那樣的敏感度去傾聽呢？
斷章２００５／０２／１３於功能教室
我想這在學校教室完成的詩作,應該也算是校園記事吧~~所以就用這首詩了~~^^
●6月22日(日)～6月28日(六)
●值 星 官：飛花輕夢
●訂定主題：校園記事簿
空間的光消失了
滴答 滴答 滴答
漫延 環繞 韻律
時間的步践說著自己的語言
白板上增添了幾許文字
記錄當下的現狀
躲在流動思考
跳不開那奇特的界限
書和筆的對話
”殺了我” ”重塑我”
”我”到底存在於”哪”？
＜第三空間＞的拉扯
歷史軌跡留下曾經
社會規訓提供活動範圍
管不住的想像在跳躍
註：空間中自然存有其音樂，人是否能有那樣的敏感度去傾聽呢？
斷章２００５／０２／１３於功能教室
我想這在學校教室完成的詩作,應該也算是校園記事吧~~所以就用這首詩了~~^^
上一篇： 文／章魚冰
下一篇：不寂寞的17歲 文／圓心