2009-09-21 16:20:49daisy
將心比心
前幾年的火車站月台電車碾傷腳踝事件發生之後
看著我不良於行的模樣
有的同事眼眶含淚,完全"人痛己痛"
有的同事則想幫我重建事發現場,像小偵探般追根究底
沒有一個人幸災樂禍
前幾天,有個同事腳扭傷,雖然立即冰敷,但今天上班還是舉步維艱
學生看著她一跛一跛地緩慢往教室移動,竟笑出聲來!
我想,這不是語重心長可以解決的小問題
而是青少年這個世代普遍缺乏同理心的嚴重現象
高三學生傍晚在高一的教室上重修課程
隔天好幾個班級的小高一們上學時發現,電扇壞了,抽屜裡都是便當盒和垃圾
連教室佈置用的壁報紙,也難逃一劫!
這些事件,讓我很是不解:
嘲笑受傷的人,有什麼好玩?
破壞別人的教室,哪裡有趣?
沒有同理心,不能設身處地為他人著想,還會有多美好的未來?
教育真的是條漫漫長路
我們這裡的大學生也是
星期二那天他們把椅子弄得嘎嘎作響(很刺耳的聲音)
所以我轉過頭去講了一句
請你停止那樣做,那個聲音很刺耶
沒想到學生居然偷笑了一下
當然,馬上就停止了
可是這個偷笑的動作還是讓我很不爽!