2014-01-30 01:46:32emily

激發學生學習興趣的方法?

近來不時有機會和其他老師交流、切磋,發現大家因背景、主修不一,教學方式也迥異,各有特色,當然設計的課程、教學目標也略有差異。

在此想跟大家分享,我在大一英文訓練學生聽力的方法,我每堂課都會撥出半小時左右讓學生練習聽力,方法是撥放一、兩段音檔,讓學生把逐字稿的空格填入。這是之前在英語教學研討會上,學到的"partial dictation"的教學法。

後來偶然間得知臺大外文系的史嘉琳副教授也是這麼建議,她說要增進聽力,學生應先選擇簡短、能「感興趣」,且附文字內容的音檔多聽幾遍後,再逐步播放短短一句,進行回音聽力練習。「與其花上數小時,邊玩臉書邊聽ICRT,倒不如每天花十分鐘,持續且全神貫注其中,英文聽說能力就能自然地內化。」

全文在此:http://www.nccu.edu.tw/mobile/news_content/50a76cfa17881c7fe800120a

其他能增進學生學習興趣的方法如:

1. 播放TED的演講,找學生有興趣的主題,讓他們知道學好英文可以獲得很多很棒的資訊!像我之前在英語三的課堂上即曾撥放過Janet的演講"Life is a playground",不僅呼應了課本單元,更是清楚傳達了單元的重點。

2. 剪輯外國影集的片段給學生看,先撥一次,問他們大意,看學生是否聽得懂,再把挖空格的逐字稿發給他們,然後撥第二次,讓學生邊聽、邊填空。

3. 蒐集電影經典台詞給學生讀,逐句跟學生討論意思。我在翻譯課上,會讓學生練習翻譯。

4. 找語速較慢的音檔給學生練習聽力,此法能增加他們的信心,要跟讀也較不吃力!

5. 可以找英文的繞口令讓學生練習發音,讓他們反覆練習到熟練為止,這個方法我在口訓課曾用過。


先分享到這,之後有新的點子再補充。 : )