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現實的成年人世界裡 只會篩選 不會教育 只會選擇 不會改變 每個人都有自己的立場和底線 永遠不要想教人去做人 因為每個
高榮喜老師曾經很傳神地以中國童玩的翻板,來說明列維納斯的互為主體性。通常我們以施與受來區分主體和客體。施者為主受者為客。也許
《知人善任─五行人相面面觀》,鄧容著, 這是一本深入探討中國面相學的書籍,作者鄧容以五行(金、木、水、火、土