前一陣子因為學校得了"綠色學校"的金牌

所以教育局要我們寫一篇新聞稿

當時校長就叫我寫

我對自己的文筆是有信心的

所以一節課就寫完了給校長

第一版：
綠化心　綠動情
環保綠化工作勤  瑞豐國中樂摘金

　　說到「綠色學校夥伴網路」，很多人或許很陌生，其實這是一個鼓勵學校上傳學校環保議題的活動、課程等工作，經由他縣市環保委員評分後，給予１～５片葉子，由此累積學校的綠色能量。委員於七至九月間評分後，根據學校的努力程度，分別給予金、銀、銅牌等，一年一評。同時也發起許多的環保活動，從民國９０年網站架設迄今，可以說是為環保盡心盡力。

　　高雄市的許多學校在環保議題上，也是不餘遺力的推動，但因對綠色學校網站不甚了解，往往沒有上傳成果資料。今年在教育局大力的推動下，在各校辦了多場的環境教育研習，推廣綠色學校網站的使用，許多學校都紛紛上傳成果與報告，當中最為表現突出的，無非瑞豐國中。

　　瑞豐國中校長林建志表示，其辦校理念並非精英式的填鴨教育，而是希望每個學生都能在最自然適性的環境及教育下成長，學會尊重自己、他人以及環境，因此在課程上特別要求環境教育的落實，在硬體上也不斷的追求環境美學，使學生在境教下能培養出人與環境間自然的情誼與美感。

　　因此，在課程上，特別要求自然鄉土的落實，以在地的「鐵道文化」為主軸，搭乘著瑞豐這班列車，去探索我們的土地，去熱愛這個島國，去豐富自我的生命，去尊重人與自然的關係。並且在每個暑假一開始就規劃了一系列的活動課程，光是９８年暑假，就有洲仔濕地的參觀，科工館綠動新高雄特展的導覽，鄉土追蹤旅行的實施。開學後，童軍課教導學生認識動植物；資訊課教導學生查詢自家水電使用情況；生活科技課教導學生省電小撇步；週會課觀賞環境保護影片等，這一切的一切，都是在教導學生環保的重要性。

　　在環境上，學校打除水泥，變成草皮，配合登革熱防治，建置水生植物教材區，美化綠化通學步道，購買環保相關書籍，辦理廢電池及垃圾回收比賽、垃圾秤重活動，籌劃每月一至二餐素食，辦理環保科學園遊會等，希望學生在日常生活中，養成愛物惜物的觀念。

　　綠色學校夥伴網路的委員，在看了瑞豐國中為環保工作的努力後，於９９年度評定瑞豐國中為綠色學校夥伴網路９９年掛牌學校金牌，肯了了瑞豐國中的努力。承辦網路工作的組長表示，得到金牌只是一個象徵，重要的是將環保的理念教給學生，同時也希望將這個榮耀與高雄市其他學校分享，期望大家都能將學校的環保工作上傳，讓全台灣都能看到高雄市的學校為環保所做的努力。

校長一看,立刻說不行

這篇文章不差,但不是新聞稿

新聞稿是

第一段　可以單讀成章

第一段＋第二段　也可以表達完整的意思

第一段＋第二段＋第三段　也可以了解想表達的內容

第一段＋第二段＋．．．．第ｎ段　也不會覺得太過冗長

所以－－這是修改版

綠色夥伴網路奪金　瑞豐國中環保真行
環保綠化工作勤  瑞豐國中樂摘金
綠色學校奪金　瑞豐國中真行
環保動起來　瑞豐得金牌
綠色瑞豐　環保尖峰
瑞豐心　綠動情

　　瑞豐國中在2009~2010「綠色學校申請掛牌活動」全國比賽中得到了金牌，將於10月29日至台北市蘆洲國小進行頒獎活動，這一個獎項肯定了瑞豐國中對環境保護所做的努力。

局長蔡清華表示，高雄市的許多學校在環保議題上，都是不餘遺力的推動，但因對資料上傳不甚了解。今年在教育局大力的推動下，推廣綠色學校網站的使用，許多學校都紛紛上傳成果與報告，當中最為表現突出的，就是瑞豐國中，希望高雄市各校都能齊頭並進。

說到「綠色學校夥伴網路」，很多人或許很陌生，其實這是一個鼓勵學校上傳學校環保議題的活動、課程等工作，經由他縣市環保委員評分後，給予１～５片葉子，由此累積學校的綠色能量。委員於七至九月間評分後，根據學校的努力程度，分別給予金、銀、銅牌等，一年一評，因為全國國中金牌僅五所，瑞豐國中能脫穎而出，可說是難能可貴。

　　對於環保課題，瑞豐國中從暑假一開始就規劃了一系列的活動課程，光是98-99年暑假，就有洲仔濕地的參觀，科工館綠動新高雄特展的導覽，鄉土追蹤旅行的實施。開學後，更是利用童軍課教導學生認識動植物；資訊課教導學生查詢自家水電使用情況；生活科技課教導學生省電小撇步；週會課觀賞環境保護影片等，這些活動都是在教導學生環保的重要性。

　　除此之外，學校打除水泥地，變成草皮，配合登革熱防治，建置水生植物教材區，美化綠化通學步道，購買環保相關書籍，辦理廢電池及垃圾回收比賽、垃圾秤重活動，籌劃每月一至二餐素食，辦理環保科學園遊會等，希望學生在日常生活中，養成愛物惜物的觀念。

　　學校表示，得到金牌只是一個開始，重要的是可以將環保的觀念深植學生心中，讓這個觀念可以像綠色學校的標誌一樣，在每戶人家開枝展葉，發光發亮。

這樣各位朋友懂了嗎？

讀讀看．從前面不管讀到那一段停．大致上都可以

這是因為它不知道可以給多少版面放這篇新聞

所以版面不足時就從最後一段開始砍起

至於為什麼要有那麼多的標題呢？

那是因為要給校長選擇看他喜歡那一個標題

校長看過以後還算滿意

改了一下之後就讓我發布出去了

綠色學校奪金　瑞豐國中真行

瑞豐國中在2009~2010「綠色學校夥伴網路申請掛牌活動」全國比賽中得到了金牌，將於10月29日至台北市蘆洲國小進行頒獎活動，這一個獎項肯定了瑞豐國中對環境保護所做的努力。

局長蔡清華表示，高雄市的許多學校在環保議題上，都是不餘遺力的推動，但因對資料上傳不甚了解。今年在教育局大力的推動下，推廣「綠色學校夥伴網路」的使用，許多學校都紛紛上傳成果與報告，當中最為表現突出的，就是瑞豐國中，希望高雄市各校都能齊頭並進。

「綠色學校夥伴網路」是一個鼓勵學校上傳學校環保議題的活動、課程等工作，經由其他縣市環保委員評分後，給予１～５片葉子，由此累積學校的綠色積分。委員於七至九月間評分後，根據學校的努力程度（葉子總數），分別給予金、銀、銅牌等，一年一評，因為全國國中金牌僅五所，瑞豐國中能脫穎而出，可說是難能可貴。同時能在天下雜誌主辦的「台灣不碳氣」活動中，減碳量達全國第一，更是特別的殊榮。

　　對於環保課題，瑞豐國中規劃了一系列活動課程，98年與99年暑假，有洲仔濕地的參觀，科工館綠動新高雄特展的導覽，台鐵南部機場參觀，籬子內與崗山仔鄉土追蹤旅行的實施。開學後，更是利用童軍課教導學生認識動植物；資訊課教導學生查詢自家水電使用情況；生活科技課教導學生省電小撇步；週會課觀賞環境保護影片等，老師在規劃行程時做學習單、教案，學生參與活動後作心得發表，這些活動過程都是在教導學生環保的重要性。

　　除此之外，學校老舊桌椅再利用；打除大舖面水泥地板，變成草皮；配合登革熱防治，建置水生植物教材區與防蚊水溝蓋；美化綠化通學步道；公布每月用電用水統計；購買環保相關書籍；辦理廢電池及垃圾回收比賽；垃圾秤重活動；推動午餐素食；辦理環保科學園遊會、環保素材化妝展演等，希望學生在日常生活中，養成愛物惜物的觀念。

　　學校表示，得到金牌只是一個開始，重要的是可以將環保的觀念深植學生心中，讓這個觀念可以像綠色學校的標誌一樣，在每戶人家開枝展葉，發光發亮。

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