【齊齊滿八個半月近況報報】

1.齊齊最近變的很愛哭哭，只要一離開視線就馬上大哭，常聽到樓下鄰居弟弟說：樓上的北鼻”又”在哭了＞＜，是因為沒安全感？還是已會認人的關係嗎？

＝＞所以蚊子現在要隨時在側Stand by，等候齊齊小祖宗的召喚，並適時給予微笑和鼓勵他繼續自High不要停、不要停～～～

2.最近，齊齊除了黏人、愛哭，還喜歡玩口水+吹泡泡，時常搞的像個髒小孩=..=”後來問了托嬰中心的老師，才知道是跟新同伴學的，聽說２人還常常親來親去的～阿咧．．．莫非這就是傳說中的耳濡目染ㄚ？！

蚊子感想：齊常大聲尖叫來引起我對他的注意；總用他天真無邪的笑和表情、特殊的哭聲來傳達他的「需求」。我很快就察覺到，當齊齊得到想要的東西之後，不論低聲啜泣或是嚎啕大哭，都會立即停止。

＜老妹真的很愛訓練人．狗頂東西ㄟ有圖為證！＞

3.齊齊近期睡覺開始１８０度旋轉～怎麼那麼快就學到姪女的睡癖．．．

而且他真是個孔武有力的小嬰兒～竟然能將蚊子的被被一起踢開和推開＞＜

害我這二日的喉嚨超痛、鼻涕也狂流了～救郎唷！偶不想感冒啦～～～

4.齊齊老杯因為是業務，所以常三不五時繞去托嬰中心看看寶貝。近期他發現托嬰中心違反約定，已經收了五個北鼻，但又卒仔不敢向園方反應，於是回家當爪耙子跟蚊子狂抱怨，認定齊齊受了委屈所以才愛哭哭，So蚊子老木便在聯絡簿上洋洋灑灑寫了一大篇「建議表」予托嬰中心，希望他們提出說明並維持應有之品質。

＝＞園長第二天早上8:10馬上來電予蚊子解釋～對話如下：

園長：齊齊馬麻～我是＊＊園長，妳好！我有看到妳聯絡簿上的意見，要跟妳解釋一下，擔誤妳幾分鐘的時間好嗎？！(能不好嗎？)

蚊子：園長是要說已收五個北鼻的事嗎？齊齊把拔有提，不知是否是真的？因為當初承諾不會收超過五個北鼻ㄟ！

園長：我要跟妳說～把拔誤會了，我們是收七個不是五個(ㄚ咧～還更多=..=臭把拔提供錯誤情報)，但是妳放心，我們這學期只會收七個到七月底，新學期八月才會再收新生。(哇咧～是打算收２０個嗎．．．)

蚊子：可是妳當初答應過我不會收超過五個，現在卻收七個？而且法令規定一個保母只能帶２個２歲以下幼兒ㄟ？？？

園長：托嬰中心的保母可以1:5帶五個(是嗎？我會再查清楚再來叮妳)，當然我們會控管我們的品質，也不敢讓一個老師帶那麼多個啦！(那現在收那麼多是怎樣=..=”)

齊齊馬麻真的不需要擔心，我們一定會照顧好每個小朋友的。

蚊子：我知道你們要收到一定的量才能打平開銷、維持運作，但最近齊齊是真的出現了一些問題，所以我才反應。

園長：齊齊馬麻放心，我們也很重視妳的意見，況且齊齊是我們園區的親善大使ㄟ，吃的多、睡的飽、又愛笑(怎麼覺得像在形容寵物的感覺？)，很多爸爸媽媽來參觀，齊齊都會張手歡迎和大笑，真的好可愛喔！所以他們都想把小朋友送來跟齊齊作伴(現在是把齊齊當”砍棒”和”招財貓”就是了．．．)

蚊子：哪有～齊齊最近很愛哭ㄟ！

園長：喔～那是最近有個一歲新生非常愛哭，怎麼哄都沒用，又影響了其他小朋友，包括我們的親善大使－齊齊，所以，我們已經把這個小朋友隔離，和二歲的小朋友一起學習了。

蚊子：(((驚)))該不會齊齊滿一歲也要外放到那裡吧？該不會齊齊愛哭和玩口水是跟這個新生學的吧？？

園長：是ㄚ！所以才要隔離他們。等八九月新學期開始，我們還打算再隔間一區，專門讓學爬行、走路的北鼻在同區，和那些六個月以下寶寶做區隔，齊齊也該開始進入正式課程囉！齊齊馬麻妳放心嘿！

＜齊齊老杯：看吧～再龜毛要求一堆，妳兒子就被丟到邊疆沒人理他了！＞

＜蚊子：你閉嘴～是你逼我問的還怪我．．．＞

註：我這樣問～難道真的錯了嗎？難不成～我就要默默承受這一切嗎？？？

＜齊齊最近行為越來越娘～連長相都開始像個小女生了＞

羅羅媽咪～藍天白雲７／０６（週一）下午再來看啦！先看齊齊好嗎？

拜託啦！！