光陰荏苒，隨著期末的腳步踩踏而來，算一算與這群學生相識（處）的日子已將近十個月了。如把北商企管菁英專班一年級比喻為母胎子宮的話，那麼他們在汲取了學校（母體）供給的各式養份的滋補後，料該已漸趨成形，而旋將孕育誕生；同時，也正意謂著他們即將跨入新的學習階段。

　　成員中，除了天德（未來的淡定哥）因故休學外，其餘二十個減一的原班人馬，雖然換了間教室，但在大家長盧老師復健重返校園帶領之後，他們仍舊繼續不斷地接收著各科老師的殷勤教養。國文、英文、數學、英會、體育、藝術、生科、地理、勞作、健護、國防、企概、計概、會計……等等，十幾門課塞滿了他們每週五天的上課時間，想想若是能將課堂上教師所傳授的各種知識與技能，都認真努力地吸收、活用的話，那麼他們的成長幅度肯定是教人驚羨不已的，就只怕會消化不良罷了。

　　我因是名國文教師，對於他們其他科目的學習狀況知之甚稀，若單就以國文課堂上的表現觀之，則遲到、趴睡、滑機、心不在焉等情形，似乎較之上學期還來得嚴重些；服務學習的專題報告也有拖沓停滯的現象。不知是因課業的壓力過大？還是由於要8點起早趕上課的緣故？抑或是我的催眠功力又提升了一級使然？時而讓我有使不上力與愧對殷望的感覺。所幸，截至目前為止，他們在考試與影片報告方面的表現大體都還算理想；服務學習的專題報告更已盡力在設法補苴罅漏了，想想也足堪慰藉，因此，請容許我繼續用一顆體貼、善良與關懷的心，取代可能的嚴語厲詞，來期勉他們吧！

　　為檢示他們自入學以來校園生活的總體成效，本學期的班刊製作，除承接上冊既有的架構將所漫遊的點滴印記予以光照、顯影、朗現外；我另請學藝股長（班刊主編）－－亭榕（TUBO）加足馬力，再以「許願樹」的概念為主軸，來表述19人各自的學習心得與期許。甚盼他們都能提振起精神，清楚明白「日晨、年春、生勤」計畫的真實理趣；莫再姍姍打扮、度估釣魚、陪蛋下棋、滑雞安奈、神魂顛倒了。

慕谿癸巳年小滿於北商不好囚齋