早上閑晃到公車站的路上

等紅綠燈的當下

有兩位穿著休閒

拿著菜籃~疑似~人妻人母的 女子s

正在熱烈的討論一件事

我原本沒有留意

但是其中一位太太

激動的說 ~ 所以他連最大公因數和最小公倍數都不會喔

另一位太太說 ~ 我們是葛格教美妹,美妹在公因數的部分都還理解

然後 30秒 紅燈 結束了

我ㄧ邊走路一邊想

從路線和年紀看起來

她們的小孩

可能是國小學生

阿..................最大公因數和最小公倍數

國小有教ㄏㄟ喔?

國小不是就加減乘除圓周率應用題...醬子ㄇ?

賽 \口塞\ C幾取幾....不是國中才學的ㄇ?

現在小學生學的東西

和 29年 前我一年級學的

真的差很大喔

或者是我失去記憶了

我現在會想 ~ 學三角函數幹麻?

後來小弼跟我說,我們寫程式如果要寫到時鍾的那種角度,就會用到 三角函數了

然後Amber告訴我 ~ 2就是4的因數...我就回憶起來...最大公因數 的 故事了

其實

好像只有學生時代

會去學一些生活上

不直接用到的事

不只是最大公因數阿

葉綠素 平常也用不到阿

• 可是如果沒有
• 各種啟發
• 人類哪來那麼多科學家
• 我不能因為自己平庸
• 就覺得
• 學這些要幹麻是ㄅ?

話說

35歲才有這種體驗

好像沒甚麼屁用

也許在翔古

課業逐漸變重的同時

我也會重新唸一次

小學喔

可以參加百萬小學堂哩

昨天晚上

我陪翔古做英文發音練習

• 就是聽CD
• 她唸出 一個 英文的發音
• 像是 ~ 可!可! YELLOW
• 就要找到 C 這個字母,並塗上黃色
• 是一張拼圖 上面有 10種發音
• 圖完發現是個花瓶
• 好好玩ㄅ?

搞甚麼!!!

我每天早起

晚上又幫翔古看功課

到底是他上小學還是我上小學

我總不能跟老闆說

我要在家陪公子唸書ㄅ

突然覺得

自己好精實

那PMP怎麼辦?

唉....隨緣啦

一切自有老天的安排