新生訓練，表定的導師時間，
黑色的電吉他，先唱歌，後說話，
從張雨生到臾澄慶，從天天想你到情非得已，
從我唱到有人低和，感動於有人上台陪我一起，
不為標新立異，我，本然如此

幹部選舉，先說明後提名，
仔細的解釋各幹部的職權與角色，
期待有特質的人擔任且勝任，至少有清楚的人願意嘗試學習。

我有個負責盡職的實習導師，比我更常去班上，
早自習、午休、下午掃地，
我提醒他，實習老師不是導師的義務幫手，
因為不論有沒有他，我都必須全心帶我的班，與班上的同學建立關係，
他必須以自己的風格、速度，貼近學生，
我的方式他未必適用，討論卻是無妨。

去年初任職，凡事生疏模糊，輔導學長學姊很優秀，補我的不足，
今年我熟悉，我與班級的輔導學長姐互相幫補
新生入學相關的事多且雜，才領略到去年的輔導學長學姊的優秀與用心

第一堂化學課，只說故事，
說我與我當老師的歷程，給班上同學一篇『我是』

第一次的班會，我主席兼司儀，給四個幹部做了卡片，背面寫著我所認為的角色與職責，雲彩紙加隨手選來的照片，護背
班長覺得累，
副班長覺得順手還有感恩，
體育股長要求大家上體育課要準時不要遲到，
總務收班費，
服務律定值日生與午餐組的工作項目，
學藝募集教室佈置的志願者，
...
練軍歌與健康操...
倒垃圾與資源回收...
...

我的班級在溫和的激盪中逐漸沉澱

我跟大家一起學著在擺盪中，逐漸中肯

開學的第一個禮拜，煩亂而且疲憊
除此，不失為好的開始

我沒有太多規定，只要求：
一不要騙我，可以不說，不要說謊。
二凡事不要墊底，標準各異，但落到墊底表示大有問題。
三追求自己的第一，明白自己心目中的優先順位，追逐，並且付上代價。

說得多而且深刻，我相信有人在咀嚼之後，會有共鳴。