後來，那天我還是被點到了。

學姊發出這則訊息後，班上並無什麼改變，相同小學升上來的一掛組成小團體；坐位附近的人彼此偶而交談。也許是只會在一起兩個星期而已，班上的人並沒有多大的互動。

我的座位靠窗，所以只有附近五個人可以認識，不像其他座位的人有八個人可以認識。五個人之中有三個男生，照理說我應該全都要認識，但其他兩個男生內向到不行，幾乎沒什麼講話；到學姊來抽查的那天，我只認識我後面那個人，他叫阿均，他和我一樣喜歡看棒球，而且都很喜歡鈴木一郎。這是我倆唯一的共通話題。另一個在上課之外我們會一起討論的就只剩誰的轉筆技術好。

學姊來的那個早上，班上鴉雀無聲，也沒有人想說套彼此名字矇混過關，沒人想做最後掙扎，我之所以會這麼想，是因為這兩個星期班上互動不增反減，下課的時候總是死氣沉沉。學姊越是想強迫大家認識，反而越沒人想踏出友誼的一步，所以我認為是那個學姊扼殺了友誼。

「起立！敬禮！學姊好！」我用相當敷衍的態度含糊說著。