其一

走廊上一路散落著楓香枝葉，意外發現有隻出生不久的雛鳥躺在冰冷的地板上奄奄一息，眼睛都還沒開呢！透明的紅色皮膚下隱約可見內臟。想是哪個該死的去折楓香，也把牠一塊兒給扯下來，一路拖到我的走廊上。

把牠捧在手心，趕緊去借來吹風機給牠一些溫暖，孩子們興奮莫名的圍攏過來，我要他們充當鳥媽媽，去給小鳥找蟲子，他們又興奮莫名的一窩蜂出去覓食，宣稱某個地方有毛毛蟲（我懷疑那是多久以前看到的）。

凡是剛進教室的小朋友就被興奮莫名的告知「老師手上有一隻快死的小鳥，是真的小鳥喔！」於是每個小傢伙就興奮莫名的湊過來，吱吱喳喳的說個沒完。

沒多久找蟲子的人興奮莫名的回來，宣稱「那隻毛毛蟲跑走了，我們找不到！」（那隻毛毛蟲也真會跑，意料中事）。

體溫回升後，牠顯得較有精神，用吸管餵牠喝了些水，牠無力的癱在桌上，顯得累乏。上完第二節課，再去探看，已經不動了，生命幾乎還沒開始就已結束。

又去借來鋤頭，把牠葬在花園裡。孩子們興奮莫名的看我做這些事。我要他們唱首告別的歌，沒有人會唱什麼告別的歌，後來有人提議唱幼稚園的畢業歌，於是大家興奮莫名的扯開嗓門，胡亂唱了一通，各唱各的版本，內容也與當下情境不搭嘎，意思到了就好。唱完，跟小鳥說再見，一窩蜂興奮莫名的玩去了。

這可是他們今天發生的奇聞異事，值得回家後大書特書。

感覺怎樣？不錯。不知有悲傷的年紀。