這學期的目標是

做任何一項作業都抱著好玩開心輕鬆的心態

修的課也都以有興趣為主

婉婷說：凡事要有3分勉強

例如，電腦是未來趨勢，還是要去碰

這學期我沒修flash

因為我真的提不太起勁

依照往年的經驗，要不是翹課

不然就是課上到期末，卻發現其實沒學到什麼

目前手上修的課是

1.品牌規畫：企劃學程必修
2.書藝創作：寫創意書法很可以發揮天馬行空創意
3.水墨創作：ㄧ樣可以嘗試很多質感和畫法
4.地方文化產業設計：去阿里山邊做報告邊玩樂
5.西洋美術概論：標到藝術的故事，影像筆記很有動力
6.圖像創作：前衛藝術、看展，在加入自己對環境中所發生的看法及探討
7.生崖規劃：5/17要交的2位訪問，我覺還挺好玩的
8.電子商務：對行銷很有用的感覺，好好唸應該很有啟發作用
9.消費心理學：讀書、報告，老師的名言：我不殘酷，可是我很嚴格
10.數位影像處理：大一下被當的，苦命重修中

另外插畫的作業，以旁聽身分一起做練習，不過第1個作業我還沒做

期末大作業ㄧ本書我還不曉得要參加嗎

水墨和圖像期末作業都會用到flash

感覺我死定了

這學期老師給的作業，主題都還滿喜歡的

圖像和插畫每次都讓人思考很久

有更上ㄧ層樓的感覺

插畫/4種聲音想像畫面，例如：時鐘.霸道爸爸罵害羞女兒...聲音)
圖像/自我探索.環境議題...

水墨和書藝則是讓我嘗試技法質感的營造

消費心理學和電子商務則是「讀書」

好啦，至少我選的是自己喜歡的

要珍惜能唸書的機會
(要畢業了，要脫離學生身份了)
(要工作了，耶~~~~~)




我抱怨完了
該去做義守大學的logo及5個應用系統

掰，下次見。






pic.野外的蕃薯葉超綠超健康韌性超高，我家超鄉下超鄉村超偏僻。