【記者林孟翰／南市報導】台南市教育局鄭新輝局長與可成科技公司巫俊毅副總經理６月１０日簽署「攜手推廣運算思維」合作備忘錄，共同培訓臺南市程式教學教師人才庫，並透過培訓的教師到偏鄉學校協同教學點亮偏鄉程式教育，降低城鄉數位教學落差。

可成科技公司除了挹注經費協助教育局來推動程式教學師資下鄉服務外，每年也針對臺南市國中小程式設計競賽提供獎金鼓勵學生培養運算思維素養。

    台南市政府教育局鄭新輝局長表示，１０８學年度新課綱「科技領域」國小雖未列入領域學習課程，但先進國家已普遍著重小學生「運算思維」能力的培養，臺南市在國小階段規劃實施程式課程培養邏輯思考、系統化思考等運算思維，並藉由寫程式與實作，增進解決問題能力、團隊合作及創新思考能力，因此１０７年開始由教育局資訊中心召集成立「Ｓｃｒａｔｃｈ程式教學教師專業社群」，發展出國小３到６年級程式課程教材與教學內容，提供臺南市國小便於彈性課程學習，讓科技素養從小扎根。

    １０日會中台南市政府教育局也公布國小階段運算思維課程台南市版統一教材，將來學校資訊教師將可利用統一的數位教材，讓全台南市教學更完備。台南市政府教育局長鄭新輝進一步表示，即使有完整的程式教學教材，但偏鄉學校資訊教師不足，要落實偏鄉程式教育扎根，必須把師資送進偏鄉學校，大手拉小手帶起偏鄉程式教學。而可成科技公司在企業社會責任上用心推廣Ｓｃｒａｔｃｈ程式偏鄉國小營隊，認為與學習任何語言一樣，程式語言越早學越好，以面對ＡＩ人工智慧、工業互聯網、ＡＲ擴增實境等新科技的大躍進，特別是數位落後的偏遠學校更需要挹注資源，因此和台南市政府教育局產官攜手程式教育、偏鄉扎根運算思維。

    在簽約記者會中，台南市政府教育局長鄭新輝與可成公司副總經理也親自體驗學生應用Ｓｃｒａｔｃｈ編寫程式並結合外部微感應器設計出的互動遊戲，展現學生透過科技工具之創意應用及創作能力。