〔記者林孟翰南市報導〕不同於萬聖節扮鬼要糖果的Ｔｒｅａｔ．ｏｒ．ｔｒｉｃｋ活動，台南市光華高中附設國中部結合家政和英語教學，以溫馨的藝術創作，體驗國外萬聖節傳統刻南瓜Ｐｕｍｐｋｉｎ．Ｃａｒｖｉｎｇ活動，讓八年級國中生感到新奇又有趣。

  這次家政結合英語教學，老師以節慶為主題，介紹「南瓜燈」命名的由來，學生採用合作學習方式必須整組通過考驗，完成南瓜相關的十一個英語單字以及創作設計的口試，才能夠領到一顆南瓜順利動手操作，符合Ｍａｋｅｒ的創作精神。

  當天學生所使用的果雕刀是向餐飲科借用，可免除攜帶危險用具的顧忌，果雕雕刻的專業課程則是在職涯試探課程所學習的，正好運用在家政和英文課，讓本次萬聖節主題增添了探索個人適性適才的功能。

  學生羅優表示，他們所設計的蝙蝠南瓜燈，雖然圖案不容易雕刻，但看到大家一起努力完成的作品在蠟燭的燈光襯托下，真的超級美麗又浪漫，非常感動。伍宥達同學，則非常有動機地在前一天就先準備一顆南瓜，自己慢慢試著在南瓜上雕刻圖案，感受南瓜的弧度和軟硬可能產生的效果，有經驗的他成為班級小老師，傳授同學果雕小撇步。