【記者林孟勳／南市報導】台南市議員洪玉鳳表示，台南市教師的編制是五都之末，為何今年又將４６位老師借調到台南市政府教育局擔任行政工作？這樣不但讓教育資源減少，影響學生的受教權，更讓老師增加行政負擔，老師在學校的教學、服務、行政工作將大幅度的增加，是否會影響教學品質？

台南市議員盧崑福特別指出，針對台南市文元國小，居住在當地學區的小孩竟然不能去讀，當地的居民大部分都是高水準的，例如在南科工作的民眾、律師、教師、醫師等。台南市議員盧崑福強烈要求台南市政府教育局能讓文元國小再增設班級。

 台南市議員林美燕認為，在少子化的趨勢下，有部分的學校招生不足，要委外轉變為特色學校，而台南市文元國小學區，當地一直在發展，房子愈來愈多，人口也愈來愈多，這個問題每年都出現，為什麼不能一次解決。台南市議員林美燕也建請台南市政府教育局檢討可不可以增班。

    台南市政府教育局局長鄭邦鎮回應，明年會補足老師。另外，有關台南市文元國小的問題，因為該校校地有限，只好把１１間專科教室改成普通教室，才有８６班勉強因應。至於台南市議員們要求的增班，除了台南市政府教育局對特定學校有總量管制外，還有因為文元國小校地的侷限，每位學童有訂一定的活動空間，除非校地擴大，才能增加學生人數與增班。目前文元國小是以有兄姊就讀的學童優先進入就讀。