〔記者林孟翰南市報導〕成功大學企業最愛，產學績效向來也勇冠全台，成大新聞中心「主播會客室」，專訪校長黃煌煇，暢談「學用合一」，黃煌煇校長以歷年諾貝爾獎為例，獲獎者都是深具前瞻性，對人類有所貢獻的研究，鼓勵學術圈的教授、學生，將突破性的研究轉個方向，實質應用，以對社會人類產生正面效益。

  學生主播擔綱的「主播會客室」，昨天上午由學生主播中文系四年級的徐尚方主持，邀請素有產學大師之稱的成大校長黃煌煇上台，暢談學用合一的精神，成大學用合一的具體措施，理工領域與人文科系如何落實學用合一？成大「成功俱樂部」運作的理想，學術界如何引用產業資源等多面向的問題，一一請教校長黃煌煇。

  黃煌煇校長表示，學用合一有兩個層次，以技職的觀點看來，離開學校之後能順利進入職場，是學用合一的第一層次，高階的研究，解決產業界的瓶頸，促進產能，提昇水準，是另一個層次的學用合一；成大從民國三十九年成立水工試驗所，專門研究流體力學，水利、海洋工程等議題，台灣如果要建設任何的港灣、海洋工程都必須在成大水工試驗所事前研究與測試，因為一般工程人員無力做研究，唯有透過學界和工程界的合作，才能將所有工程品質達到安全無虞，從很早之前，成功大一直努力和產業界合作，從事用合一。

  至於成大去年成立的「成功俱樂部」，也是黃煌煇校長為拉近學術和產業界的創意，因為研發能量都集中在大學裡，而產業界面臨的問題，也需要學界的協助解決，因此必須建立機制，讓雙方彼此了解，企業要發展必須走進大學，善用教授的研究成果，而大學要發展，也必須把研究成果行銷出去，獲得更多的資金，雙方碰出的火花，將可以以持續厚實研究能量，追求學術卓越。