〔記者林東良南市報導〕台南市議會教育委員會召開「少子化之後，對於各校特色或是併校可行性評估」座談會，教育局對市議員提出裁併校評估標準不以學生人數為依歸，而是以保障學生學習權為主體；並應結合社區，發展小校特色等政策建議表示認同。

  教育局表示，將依委員會議員會中決議，要求教育局針對成功、延平國中是否併校議題，　於九月二十七日議會開議前提出評估期程報告；一０二年底前，針對少子化衝擊小校，提出政策因應評估報告。

  教育局強調，市府政策方向明確，不裁併偏遠地區小型學校，以增加教育投資方式，協助小型學校發展特色；依台南市十大旗鑑計畫之「育才大台南」施政計畫，執行台南市小型學校發展政策。具體作為包括推動「台南市國中小學小型學校教科書及午餐費補助計畫」、解除控管小型學校教師員額、強化弱勢及高關懷學生照顧、補助偏遠學校推動特色教學活動、推動國中小整合空間資源與發展特色學校實施計畫、推動國小學校特色課程發展遊學規劃等。

  對於議員建議發展特色學校，以「公立收費的森林小學」吸引學生至小校就讀，教育局也表示，地處偏遠之小型學校，經營出學校特色後，招生可能因學區限制而不易，教育局將朝大學區方向規劃研議，以突破招生限制，目前仍持續召開公聽會，聽取各方意見。

  針對蔡玉枝議員要求教育局，針對延平國中、成功國中合併提出可行性評估，教育局表示，需待著手進行與各界溝通，聽取意見，最重要的是閒置空間再利用配套方案，以符合地方期望為目標。整體考量點包括學生學習品質、人員安置、居民感受、校園情感及保留學校所在地之精忠三村人文特色等。