〔記者林東良南市報導〕教育界典範人物、國立高雄師範大學蔡培村校長，昨天上午應邀至國立台南大學演講，與學生分享其生涯經歷，期望透過演講的探索，能幫助學生找出自我特質之所在。
  蔡培村校長說：「若是能在生涯中掌握關鍵要素，那麼只要你願意去做，都能實現。」，蔡培村校長說只要在生涯上盡力，大家都有機會站在台上分享經歷。
  蔡培村校長指出，人生前進道路中，會扮演各種角色與歷練多種工作的生活整體歷程，透過「學習增能」、「自我修鍊」後，能更加了解自己，蔡培村校長並以「十牛圖」象徵為追求生命真諦的歷程，形成生涯發展之概念。
  談及自我分析，蔡培村校長將「我」分為主我（Ｉ）與客我（Ｍｅ），主我為個人的特質、個性、能力、缺點、優點、價值觀等，而客我則是人生舞台的各種角色、角色的特色、社會的期待、角色的實踐。蔡培村校長表示，在人生的舞台上，角色的詮釋也是學習過程之一，「融合主我與客我才能認識自己，了解自己是很重要的基點」，蔡培村校長並引用莎士比亞之名言：「人生是一個大舞台。」指出人生如戲，戲如人生，有成功帶來的快意，有挫折帶來的徬徨，得與失之間，人的一生就是在這兩極端尋求一個平衡點。
  而就學習而言，蔡培村校長也提出一番見解：「自我肯定、獨立自主、處事能力、民主素養、思考批判、人文關懷、情感成熟、領導能力、休閒知能、生涯抉擇等」，皆是大學生所需發展之指標，並透過專業知能，道德力、宏觀力、自學力、創新力，藉以達到提升就業力之目標。