2011-06-24 22:14:56coolanews
永福星星兒們「湯姆熊歡樂世界」休閒體驗活動
〔記者林東良南市報導〕台南市永福國小,昨天特別安排「肯納症」小朋友和班上的同學們在考試完後,一起前往「湯姆熊」進行樂活體驗教學。
昨天體驗項目包含:「投籃機」、「遊戲搖搖馬」、「飛碟球」、「太鼓」等樂活運動,該店家也對我們很友善,還額外提供很多項器材給孩子一同體驗,也因為可以選擇的機台有很多種,讓老師同時也順道評估肯納星星兒「選擇與做決定」的能力 。
賴育誠老師說,因為沒有特別的經費可以為肯納症的孩子們準備專屬的樂活運動器材,再加上孩子也有溝通上的困難,有時也不太會和同學講說他很想玩一下,以致於常常在下課時間,在溜滑梯或盪鞦韆或樂活運動站前駐足。
雖然特教老師們也都會利用情境教學,教肯納兒把心裡的想法說出來,或是表達自己的需求,同時也希望肯納兒也可以在可以利用此情境學會「輪流和等待」,但是學校的樂活運動的設備實在是僧多粥少,一節十到二十分鐘的下課,真的都輪不到星星兒可以玩一下下,因此肯納兒真的常常都是「看」著別人在玩樂活運動。
為了能夠讓星星兒也可以有更多元學習和體驗,暑假時可以和家人一同「樂活」,所以打破傳統,把以往在校園內的「樂活運動」場景,轉換到學校外的店家直接進行體驗活動,這點是很吸引小朋友的目光,同時肯納兒和班上的小朋友一同前往,也是一種另類融合教育的體驗活動。
為了進行這項活動,特教老師們也事先前往探勘,也在該店教學時向小朋友機會教育,宣導在假日期間儘量要注意安全,不要涉足不當場所,若有要前往類似場所應要有家長在場,同時要慎選遊樂項目,不可以花費太多等等,看到星星兒快樂的神情,老師與同學覺得辛苦都值得。
昨天體驗項目包含:「投籃機」、「遊戲搖搖馬」、「飛碟球」、「太鼓」等樂活運動,該店家也對我們很友善,還額外提供很多項器材給孩子一同體驗,也因為可以選擇的機台有很多種,讓老師同時也順道評估肯納星星兒「選擇與做決定」的能力 。
賴育誠老師說,因為沒有特別的經費可以為肯納症的孩子們準備專屬的樂活運動器材,再加上孩子也有溝通上的困難,有時也不太會和同學講說他很想玩一下,以致於常常在下課時間,在溜滑梯或盪鞦韆或樂活運動站前駐足。
雖然特教老師們也都會利用情境教學,教肯納兒把心裡的想法說出來,或是表達自己的需求,同時也希望肯納兒也可以在可以利用此情境學會「輪流和等待」,但是學校的樂活運動的設備實在是僧多粥少,一節十到二十分鐘的下課,真的都輪不到星星兒可以玩一下下,因此肯納兒真的常常都是「看」著別人在玩樂活運動。
為了能夠讓星星兒也可以有更多元學習和體驗,暑假時可以和家人一同「樂活」,所以打破傳統,把以往在校園內的「樂活運動」場景,轉換到學校外的店家直接進行體驗活動,這點是很吸引小朋友的目光,同時肯納兒和班上的小朋友一同前往,也是一種另類融合教育的體驗活動。
為了進行這項活動,特教老師們也事先前往探勘,也在該店教學時向小朋友機會教育,宣導在假日期間儘量要注意安全,不要涉足不當場所,若有要前往類似場所應要有家長在場,同時要慎選遊樂項目,不可以花費太多等等,看到星星兒快樂的神情,老師與同學覺得辛苦都值得。