2011-06-16 21:39:00coolanews
和順三年蟬聯藝術深耕特優學校
〔記者林東良南市報導〕為推動各校藝術與人文課程特色,為孩子裝上夢想翅膀,台南市連續三年發展藝術與人文深耕學校,教育局國小教育科表示,五十八所國小今年有二十一所榮獲特優,各校各具特色,惟台南市安南區和順國小以戲劇活化歷史,用藝術豐富教學,三年蟬聯藝術深耕特優學校,值得各校借鏡。
和順國小為營造優質的藝術與人文教學情境,發揮潛移默化的境教功能,多年來積極活化校園空間角落,融入藝術與人文情境佈置,從九十五年閱讀咖啡館的建造開始,結合社區資源,產出中州寮文化地圖、和順童語路藝術造街,緊接著,魔法故事屋、鄉土古亭畚、時光膠囊風車裝置藝術、創意文學步道、文學詩路、州北藝術光廊、高壓電塔戶外教室、和順琉璃光廊、米羅的閱讀桃花源、公共藝術陶牆等,都讓學校不斷的在蛻變當中。
和順國小王國雄校長表示,除了藝術與人文校園環境的建置,教學團隊也積極規劃藝文深化教學,提昇學童藝文的學習成就,豐富孩子的藝文涵養,讓學童有更多創意的體驗課程,甚至結合網路及動畫等新興議題等,進行藝術與人文各面向的發展活動,九十八年度、九十九年度和順國小以「米羅的閱讀桃花源」、「和順動畫特區」獲得台南市藝文深耕計畫特優,今年和順國小再次以「戲說和順」三度蟬聯台南市藝文深耕計畫特優榮譽。
和順國小為營造優質的藝術與人文教學情境,發揮潛移默化的境教功能,多年來積極活化校園空間角落,融入藝術與人文情境佈置,從九十五年閱讀咖啡館的建造開始,結合社區資源,產出中州寮文化地圖、和順童語路藝術造街,緊接著,魔法故事屋、鄉土古亭畚、時光膠囊風車裝置藝術、創意文學步道、文學詩路、州北藝術光廊、高壓電塔戶外教室、和順琉璃光廊、米羅的閱讀桃花源、公共藝術陶牆等,都讓學校不斷的在蛻變當中。
和順國小王國雄校長表示,除了藝術與人文校園環境的建置,教學團隊也積極規劃藝文深化教學,提昇學童藝文的學習成就,豐富孩子的藝文涵養,讓學童有更多創意的體驗課程,甚至結合網路及動畫等新興議題等,進行藝術與人文各面向的發展活動,九十八年度、九十九年度和順國小以「米羅的閱讀桃花源」、「和順動畫特區」獲得台南市藝文深耕計畫特優,今年和順國小再次以「戲說和順」三度蟬聯台南市藝文深耕計畫特優榮譽。
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