－－－接連幾天的大雨，輕微的把氣溫刷低－－－－－
－－－－－而我們，似乎也該把心情刷新－－－







那天，下著雨
我久違的起了個大早，明明不用再趕著去學校做專題，趕展覽的進度

甚至，連去不去學校其實都無所謂

畢竟，這個時期，操行成績早就結算了

但，我還是起了個大早

在梳妝鏡前稍微整理了一下儀容，雖然頭髮馬上又亂成了一團

換好了制服，背著重量減輕了很多的書包

出門，往公車站的方向






三年來的習慣，讓出門的時間和公車到站的時間幾乎吻合

和熟面孔的公車司機打過招呼，投下零錢








三十分鐘的車程，今天，我沒有睡．．．

－－－－從家裡到學校沿路的風景，在看也沒幾回了不是？－－－－






公車到站，步行五十多步的距離，來到學校

清晨的光，色溫很低，是蒼藍色的

所以，學校也是一片蒼藍的

下著雨，一片朦朧的景色

雨聲，稀哩嘩拉，雖然是這樣，卻還是讓人感覺到另外一種的，＂寧靜＂

爬上階梯，走到了教室

推開了門，踏進了教室一步

外頭還是下著雨，咚咚咑咑的聲響

即使如此，還是清楚的聽到了自己的腳步聲


＂喀＂

很清脆的一聲


這一聲，是否和第一天踏進這間教室的聲音相同呢？

而，今天，這裡有我的腳步聲，今天之後，是否還有？

而誰的腳步聲，又會走進這裡來？






















－－有一座島嶼，島上有很多很多的居民，以及一位負責照顧居民的長老－－












想起了剛來到這裡，第一次的自我介紹，有兩句帶過的人

也有滔滔不絕的人

那都是各自不同的人，展現出來的不同的自我

就像互相交錯，各自有所不同的雨聲一樣


人，都是各自不同的





然後，這些各自不同的人

尋找了相似的人，或者相反了人，組成了組別

當然，也有人隨著緣分去分

總之，互相之間有了＂同伴＂的關係









一開始的情誼
日子結束了，日後是否還在？
還有誰繼續陪你笑，陪你瘋，陪著你打牌？



－－－－－－－－小島上，分成了六個小部落－－－－－－－－

－－－－－－－－－－互相友愛，互相幫助－－－－－－－－－

－－－－－－－－－－－大家，都是同伴－－－－－－－－




然後，那個幽默風趣，偶爾講話酸了一點

還會笑著威脅你（當然是在開玩笑的？）

拿著Ｖ８跟相機偷拍你的老師

教導了我們很多東西





當然不只是學業

和點滑鼠的方法，敲鍵盤的技術

還有很多的道理，經驗

那些，不管你是否接受，認同

但是那個長者，還是毫不保留的對你訴說












在今日，有位老師願意對你說這些

今日之後，是否還有？

日後，是否還會在路上巧遇那位愛耍帥的穩重派機車騎士？












所以，我把老師比喻成路標

因為他記載了很多種，關於＂路＂的走法

但是他從來，只能站在原處

他只能指引你，但是不能跟你走

因為在我們之後，還有人需要他指引





－－長老教導島上的人生活的技能，栽種的技術，和做人做事的道理－－
－－－－－他待居民如子，居民也敬他如父－－－－－－










然後，原本不熟識的人，原本熟識的人，都因為緣分在這各地方有所接觸

進一步的，我們互相認識．．．




















然後，有了摩擦，有了爭執

似乎是一種理所當然的過程

難聽的字眼，惡毒的語言？

總之，我們互相傷害

我們並不是仇敵，卻還是這樣，愚蠢的可以












互相傷害
明明就沒有理由不是嗎？


－－－－－－某日，居民之間有了爭執，讓原本的情誼破裂－－－
－－－－－－－似乎，永恆不變，那般的幸福不存在－－－－－－－












如果把人生比喻成線條，那麼在＂廣三善＂的這個境界裡面

有五十條交錯著的線條

每一條線都會繼續延續下去，但是曾經交錯的痕跡不會抹去

不管那道痕跡是尖銳還是圓潤

在今日，我們五十個人糾纏在一起

五十條線條交錯在一起

然後今日之後，分開

那麼日後，是否還有能在交會？













緣分，早在一開始碰面的時候就盡了

日後之所以能夠一起相處，那是因為人為的緣故

因為我們，想成為朋友，和那４９個人

而現在的分離，則是因為從不停留的時間到了

在那之後，又得要看緣分了．．．．．






－－－隨著日子過去，某日，長老要居民們各自為自己造一艘船－－－

－－－－－長老說，時間到了，你們要離開這座島了－－－－－－－

－－－－－－－所以，去吧，為自己造一艘船－－－－－－－－－

－－－－－－－－－於是村民造了船，出海－－－－－－－－－－－－

－－－－－－－－－－長老卻留在島上，不離開－－－－－－－－－








不停留的時間，讓我們得從這裡離開

五十條線，往各自的方向畫去

五十條船，往各自的方向出海

我們，都從這裡離開（應該沒人會被留級吧？）

但是，有個人卻不會離開


在我們之後，還有需要他的人，所以，他不能離開

路標，只是穩穩的站在那裡

繼續，指引後面的人前進的方向

對於停留在原地的他來說，我們，是不停的往前進，遠去

所以如果可以

在日後的旅途，可以抽出時間，回過頭

回來這裡，看一看

看看那曾經指引我們的路標，是不是還在


聽他笑著說，＂是阿，我還在＂





－－－－－－－－－長老笑著送居民了離開，奮力的揮著手，道別－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－居民們也揮著手，笑著，道別－－－－－－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－他們要各自開闊各自的世界－－－－－－－－－－－－－－－－－
－－－－－－－－－而多年後，當他們的旅途不經意的經過了這座島嶼－－－－－－
－－－－－－－－－－他們會下船，來這座島上看一看－－－－－－－－－－












從這裡離開，而在這裡的記憶會慢慢淡去

但不是遺忘，因為人腦本來就沒有遺忘的功能

失去的記憶並不是失去，只是想不起來，除非你有出車禍摔倒腦袋（呸呸，烏鴉嘴）

人腦的構造，一旦記住了的東西，就不會在忘記，祇是想不起來而已

所以，如果有一天，想起了一些往日的記憶

試著循著那些記憶，往回走

看看記憶中的東西，是不是還在原地















－－－－－我們可以撕掉日記，卻撕不掉回憶－－－－－－
－－－－－－終有一天，我們都會想起－－－－－－－－














日後，是否還有往日的情誼？
日後，是有還有往日的情景？

日後，是否還有人指引你該往何處去？


如果真的有緣分這樣的東西

那麼念舊的人，是不是試著偷偷的，小聲的祈禱一下



我們這一夥人

可以在路上巧遇，在某處相遇

在某個地方，繼續往日的情誼？


























最後，該給故事結個尾巴

－－－－－－－－－－－那座島上有個小小的石碑－－－－－－－－
－－－－－－－－－－－上面刻著小小的兩行字－－－－－－－－

－－－－－－－－
－－－－彼乃汝之師者也，汝敬彼如父－－－－
－－－且一日為師，終生為父－－－









６月８日

如果可以，請多傳給同樣是廣三善的人