以為帶班會是新的契機，沒想到眼前展開了新的世界。

孩子們到了三年級還是丟三落四，考試到了也不讀書，要背的單字有一半沒背熟，還是跟老師說: 那好簡單! 考出來的成績，還真不能見人...想起小時候的自己，三年級沒考個400分真是愧對列祖列宗...現在的題目程度，真的好簡單，為什麼我教出來的孩子，成績像上山下海似的...維持在90分以上，是那麼難的要求...

單親的孩子，成績好弱；家境差的孩子，也很難爬起來。究竟要怎麼樣，才能讓他有自信地面對將來的課業?

家境好的孩子，成績不算太糟，但是寫出來的字，有一半分了家，說出來的話，不是隨口亂問，就是告同學狀，讓我不禁思考，台灣的大學教授是怎麼了，為什麼這個孩子...不像從大學殿堂裡孕育的? 還是...這就是大學裡的真相，想著想著，心都灰了...可不是嗎，我不想回去的那間學校，泥巴水都快漫上喉嚨口了...

不可諱言，也有些可愛的孩子。不過怪的講完後，就覺得沒力氣形容了，唉。