最近會考英文作文破天荒出現戀愛題目--考生要假設自己是身處愛情三角錯的Chris,最好朋友Pat正與Sandy約會，但Chris也愛上了Sandy…最糟糕的是Sandy寫了一封畫有重繍心心的字條約Chris出街!身為Chris的考生便是要作封回信給Sandy表白兩難的心跡。

如此「切身」的題目卻惹來爭議，有人投訴三角戀這個題材太貼身，令考生太投入至「作文作到喊」;亦有人認為三個主角的名字Chris, Pat, Sandy太中性，惹來同性戀疑雲。撇開「中學生應否談戀愛」這條不死題，三角戀本身富爭議性，還要是同性戀?!簡單來說，就是考生們憂慮改卷者評的不是語文能力和文法，而是道德取向。考試局回應他們是刻意採用男女通用的名字，讓不同性別的考生都可以投入。改卷者只會就文理和文法評分，就算考生們當三角戀是同性戀來發揮，都不會因此被扣分或加分。話是這樣說，但假如改卷者不認同考生的想法或取向，考生真的會拿到好分數嗎?

早前在網上廣泛流傳一批抵死攪笑的「小學作文」文章，有的寫屋企人嗜賭寫得有血有淚;有的則像武俠小說寫得天馬行空，題材或者不同，但那些老師的評語筢是一式一樣的不欣賞，簡直有扼殺創意之虞。當然這些作文的真實性無從稽查，但我也在中學時代目睹過一宗真人真事。中文老師在全班同學面前朗讀了一位同學既流暢又充滿幽默感的文章，筢同時告訴我們因為她「黑心」刻意要故事主角受盡苦頭而扣了文章的得分。

在填鴨制度下老師寧要「行貨」也不鼓吹一些離經叛道或政治不正確的創作。所謂「求學不是求分數」只是空談。現行的教育制度根本容不下天才鬼才發揮其有可能「不正確」的想像力，又怎能不是倒模式生產「穩陣」平庸的學生?



寫於6/5/2002
Modified on 27/5/04