很懷念您的溫厚委婉，能夠把人之常情體會得如此細微。

「人生在這世界上，常常會感到寂寞，因為有些情緒是寂寞的，無告的，
是你不能，也不好向別人細說的。」

星期四的下午，好似流水流過般的課程，常常聽著你的課，
忽然眼眶就泛紅了，我沒有大風大浪的人世體會，
可是聽得懂的人自然能夠懂得，然後在下課間裝著若無其事；
因為您述說的那些，我也曾細細經歷，經過生命幽微的體認、承受，
而後再活出豁達的生命境界，是您源源不絕對我們的啟示，
也是我最景仰深佩的。

「人最先要認識自己，而後要能掌控自己，最後是為了要成就自己。」

老師喜歡人和人接觸交流的溫馨和賴，那會使得他泛滿笑容；
也喜歡興致勃勃的說著對動物有情的體察，大雨欲臨時滿山的飛燕，
家裡的狗不小心咬傷他時，緊緊跟隨嘴裡嗚咽著；
老師笑起來時，有似娃娃臉可愛的臉龐，講評我們的報告，
總小心地提醒補強著，委婉告訴我們不足之處。

但這些都不足以形容他的萬分之一，
這些在他讓我們感受到的所有一切之前，仍都太過微小。
年初時大伙兒在校門口集合，難得看到老師踱步而來，
老師略顯消瘦，和我們每個人慎重握了手，溫暖有氣力的，那時的他，
只說是腸胃不舒服。但隨即的一切，山崩地覆，
我只突然聽說老師肝癌末期住院的消息，幸好隨後返家休養，
我們一直堅信病情一定會好轉吧。但就在上個禮拜，
老師突然就遠離人間，絕然迅疾的，來不及一聲道別。

後幾天不斷做著惡夢，人遠去後什麼都不復留，
世界如此美好，但走過陽光下的我忽然憶起，
世界上沒有老師呼吸著同樣的空氣；
或許杜甫淵明死去後走入了什麼世界，老師現在也能明瞭。
想得過多了，系上的每位師生聽聞都凍結了臉上的表情，
您是如此讓人捨不得，像是某種精神支柱去而不返，
或許如此迅別像極您不喜拖累的性格，也免除了病痛折磨。

但我還是如此難以接受，您的離去，到現在我還期盼，
這都不是真的。


致 我最敬愛的張子良老師