在1月9日至19日國立台灣科學教育館所舉辦『玩趣森林－生態、書、講座』活動，並未得到太多熱烈迴響，在舉辦前宣傳也不夠，從舉辦單位或科教館網頁都無法查到相關訊息，到活動開始網站上的「新聞」才有載明，這活動非十天是北中南東巡迴，應該特別在網站內容開提示圖框訊息，活動也非花大筆硬體設施，那都是靜態的影片、圖片、書本，這樣較難吸引民眾進入參觀，也難有成效，讓民眾有親自體驗感，應該以實體製作或親自接觸，才能讓人能感受到這塊土地所孕育豐富資源森態，真正用心給人感受生活週遭，那無窮生命躍動，每個人都想住在『阿凡達』裡潘朵拉世界，何必求遠其實就在我們生活環境裡，愛物惜物珍惜生命；但是一般民眾還是不滿足，從活動就可窺知一二，因為名額有限明明是一組人只能拿一件，卻有人『貪』不遵守規則，一家3或4人就拿4至5件，甚至植栽時將盆栽都種滿植物，做完後不忘再拿幾個小盆景回家，連泥炭土也用塑膠袋裝回，自私的卻沒想下一梯次者會沒有材料可使用，證明人性之『貪』表露無遺，不是用錢買的是免費，不拿白不拿若跟他說，還會遭白眼相待，就像今年元旦升旗時有國旗圍巾贈送，沒拿到的破口大罵，明明是好事一件卻搞的污煙瘴氣，有此借鏡有待教育與改善。

展出時間：

台北2010/1/9-1/19國立台灣科學教育館

台中2010/3/6-3/14台灣建築設計與藝術展演中心

高雄2010/3/26-4/4國立科學工藝博物館

花蓮2010/4/30-5/9花蓮創意文化園區

「玩趣森林─生態影像‧書‧講座」巡迴展，9日上午10時假士林國立台灣科學教育館趣味開展，在鞋子兒童實驗劇團的森林守護精靈精彩的開場演出中揭開序幕。

漂流木再生利用活動於台北國立台灣科學教育館，上週一月九日及十日兩天順利舉辦完成，這星期假日另兩場DIY活動如下： 

《2010/1/16(星期六)》

上午09:30-11:30～葉脈書籤及有獎徵答

下午15:30-16:30～葉拓卡片及有獎徵答活

當然漂流木從海邊撿拾回來的前期作業，如沖洗、沖刷、陰乾、鋸掉、切削、挖空等都先做好，現場民眾只需火烤碳化、刷除木材、容器栽植就可

如此約30分鐘小品或一小時中品，就可完成自己漂流木獨一無二DIY作品，上面漂流木作品圖是左鳴老師所做

左鳴老師作品文章：

第一集～ 網址：﹝自我堅持藝術家﹞：以生活居家設計的器皿類等

第二集～網址：﹝創造力是獨一無二無可取代﹞：以大件作品設計的居家裝飾藝術品，涵蓋各種材質創作

在漂流木處理完成後，可以很清晰看見木材紋路，每件都會有他的特殊性，當然從撿拾就要挑選，進一步洗刷沖砂再看何則角度擺放較優

　　而植栽部份就依木器或盆栽組合情形搭配，非一窩蜂巢以為數大就是美，將植物填滿空間，那會失去木頭特性被遮住，依中國花藝分『客人、主人、隨從』三個要物為３：５：７的比率，如左圖木材為隨從，蘭花為主人，蕨類等客人；如右圖若是搭盆景則隨從（木材）為器皿長度二倍至三倍，不可超過否則會頭重腳輕之感，擺設方法若照理念為『寫景花、理念花、心向花（抽像花）、造型花』，看個人的視覺觀感及物件彼此協調性，重點是要喜歡並用心照顧植物，否則不到幾週植物就死掉，一般民眾最後可能將木材也丟棄是很可惜，沒有達到廢棄物再生利用效果。

地圖位置（滑鼠移至地圖區即可進入）

地址：台北市士林區士商路189號

電話：02-66101234

『國立台灣科學教育館』網址：﹝請進入﹞

上面圖文數字指文章讀者來自國家

國旗後方是IP數(當日不會重覆計算)

最下方的數字是指被看了幾次(所有IP看的次數加總