【民正新聞記者:蔡永源台南報導】目前台南市民說台語的人口比例超過九成，但是台南市政府的一級組織單位卻完全沒有這方面的編制，相較於原住民和客家鄉親來講，台南市政府編制民族事務委員會來服務居住於台南市的原住民和客家鄉親，卻疏忽服務台語族群，這種現象極不公平，本聯盟雖於日前召開記者會呼籲台南市政府增加台委會編制，但台南市政府卻僅以一紙公文敷衍帶過，令廣大台南市民相當遺憾。日前苗栗頭份鎮公所於今年七月增設客家文化課需求，經頭份鎮代表會通過送銓敘部審議通過，難道府城廣大台語鄉親的族群文化傳承，台南市政府看重的程度比不上頭份鎮公所嗎？

此外先前本聯盟大聲疾呼台南市府因應十二年國教，應增加國中小本土語言節數，台南市政府教育局雖提出《臺南市鼓勵學校增加本土語言授課節數實施計畫》，達到每週上課２節，全市卻僅有９所國中小提出申請，且此計劃本年度新學期未繼續實施，實令關心母語教育的台南市民失望。因此台灣教師聯盟提出以下２點訴求，呼籲台南市政府勇敢跨出去，展現文化首都的台灣學政策：

１、設立台委會：台委會的編制不在民族事務委員會之下，避免排擠市政府照顧弱勢族群原住民和客家鄉親的資源和預算，而是和民族事務委員會並列，把餅做大，來推動台語事務，包括語言、音樂、戲曲、信仰...等文化傳承問題，以及社會權益等族群尊嚴問題。

２、增加國中小母語節數：再過幾天就是教師節，台南市的母語教育和其他縣市相比雖進步一些些，但不可否認，台南市民流失母語的速度遠比復甦的速度還快，或許再過幾年，國中小學生的母語會轉變為華語了。本聯盟先前曾召開過數次記者會，呼籲台南市政府增加國中小母語節數，台南市政府一再以教育部課綱所規範的語言領域授課節數表示國中小母語課程很難增加，這樣消極的心態，真可說是母語政策的幫兇。中國國民黨籍的教育部長蔣偉寧和教育部國家教育研究院課程及教學研究中心主任范信賢也紛紛表示十二年國教極有可能國中母語選修改成必修，此政策雖尚未定案，但也不禁令人對民進黨執政縣市的本土化教育政策產生疑問，難道民進黨的本土化教育政策比不上中國國民黨嗎？因此我們鄭重要求，不管中央教育部對母語教育政策的為何，本土票倉的台南市政府要比中國國民黨更重視母語政策，趕快定調在103新學年度增加國中小母語節數，勿讓教育部長蔣偉寧和范信寧主任力挺本聯盟先前向台南市政府所提出的母語政策專美於前。

    台灣教師聯盟在此宣告，如果台南市政府針對以上此二訴求依舊敷衍了事或是學習馬英九的「謝謝指教」口吻回應，本土社團會擇適當時機向台南市民報告台南市府的「台灣學」政策比不上中國國民黨，望「本土」的台南市府深思。

《社會》12年國教必修多，新增資訊生活科技課  2013-09-22 09:57

 時報資訊 【時報-台北電】

    12年國教能減輕孩子學習壓力？教育部正研擬12年國教課綱，未來國中生增加「科技」學習領域，包含「資訊科技」、「生活科技」等2個必修學科；本土語言改為必選，再增加第2外國語選修。但學者直言，必修科目太多，要減輕學生壓力是空談。

※本土語言課改必選(這部分仍在爭取過程，尚未定案，請勿高興太早)

　據本報深入採訪，12年國教課綱中，7年級、8年級會增加2節科技課、1節社會課，但減少1節國文課；9年級增加2節科技課、1節社會課，但減少2節國文課。

　教育部國家教育研究院課程及教學研究中心主任范信賢說，原本在國中是選修的本土語言課程，未來改為必選；因應國內越來越多新住民子女就學，現行只在高中有的第2外國語選修將延伸到國中階段，國中生就可修讀越南語、印尼語、泰語等。

　現行9年一貫課綱有7大學習領域，但因應數位時代及鼓勵學生動手做，12年國教課綱國中小有8大學習領域，新增「科技」領域，包含「資訊科技」及「生活科技（類似傳統「工藝」課程）」等2個學科，每科每周上1堂。

※影響哪科時數未定

現在7年級、8年級每周領域學習時數（固定課程）28節，彈性學習結束4至6節，總學習節數32至34節；9年級每周領域學習節數30節，彈性學習節數3至5節，總學習節數33至35節。

　范信賢表示，12年國教課綱將以「總學習節數不變、彈性學習時數盡量維持」的原則來設計，新增「科技」領域的2個學科會影響到哪些科目的時數，「是我們要傷腦筋的」，目前未定案。

※多些選修發展興趣

台師大名譽教授吳武典說，12年國教課綱上路後，學生要學很多東西，但教部在課程設計上，「如硬要學生什麼東西都吃，最後他們會食物中毒、拉肚子」。他認為，快樂學習和維持學生能力難兼顧，若能多些選修課讓學生發展興趣，或許可取得平衡。依教育部規畫，12年國教課綱總綱草案明年1月提出，隨即辦公聽會，8月前總綱定案，訂各科課綱，依新課綱編的教科書107年開始使用，比12年國教103年上路晚4年。