【民正新聞記者:蔡永源台南報導】由於市府教育局所推動的12年國教版本與教育部不同，且迄今教育局仍未對外召開說明會，並與家長溝通，導致大家對新教育政策霧煞煞，也擔憂孩子未來的就學權益。對此，市議員林美燕、曾培雅13日抨擊市府的12年國教玩假的，她們要求教育局必須到各校召開說明會，教育局長鄭邦鎮同意此建議。

二位議員指出，台南市在五都12年國教超額超額比序項目中，志願序的加分與教育部所提供版本完全不同，在多元學習方面的各項細目中，台南市幾乎全都有，而且以3年的成績擇優提出，但其他縣市則是以重點學習表現為主，每學期都有評比，讓孩子知道自己要加強的部分，對未來學校的選擇有加分的作用。

二位議員表示，教育部的版本對學生的影響是可鼓勵學生找出興趣，發展專才，並能為台灣培養下一個林書豪或胡乃元，目的可培養菁英人才。但台南市為求加分，需尋覓不同加分管道，表面琴棋書畫樣樣通，實際卻樣樣鬆，尤其這種齊頭式的平等，制定內容霸權，並無召開任何公聽會，家長與學生都不懂用什麼方式對自己有利，這對學生很不公平。

二位議員還指責民族事務委員會主委馬耀比吼偏心，說該單位與客家委員會合署辦公，但客家委員會要辦活動，場地卻已遭原住民委員會使用，讓客家委員會飽受委屈