同步掌握中英文雙語 不要落入文意迷宮

綜合測驗變化多端,是很多學生的心頭大患。老師提醒同學,可從閱讀一個句子,慢慢增加到閱讀兩、三個句子,增加閱讀句子的流量與速度,然後慢慢將能力與注意力對準到介系詞、副詞以及連貫字,並注意常用片語及搭配字詞的運用。本大題還是要靠文意的連貫,同學不要讀到第三句,忘記一、二句的意思,所以平日的流量練習很重要。最後階段,同學一定要每天閱讀英文,並且同步掌握中英文雙語的文意,才不會有落入文意迷宮的窘境。