孩子們在課堂上所互相激盪出的詞句,猶如文字噴泉一般源源不絕的噴發出來,在團體中互相協助、討論、鼓勵...
也同時看見各自所累積出不同的生命經驗,
大家獲得的是~共同豐富了文字寶庫!
各組討論
兩位哥哥充分地發揮他們組長的職責,不僅協助年紀較小的組員,更是給與同隊許多的鼓勵!值得讚揚啦!!
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