不知是巧合還是一切就是這麼自然
爸爸的電療做到10/3〈三〉就完成了
而我卻在10/2〈二〉找到現在這份工作
記得那時去應徵工作是抱著算了
既然這輩子注定要教書與行政無緣那就認命吧！
拿著履歷踏進園所應徵
跟園長也沒細談到沒什麼
倒是聊起了水晶、調整型內衣
還問我説他沒畫眉毛會很怪嗎？
我ㄌㄟˋ~~~~~~~~~~!!!

園長終於肯認真的看我的履歷了
她開始問了~~~~~~
你帶過低年級？大概多久？有待過安親~~應該對補習班作業流程都熟悉吧！
恩~~~~~~~~~~~
我當然逐一回答能令園長滿意的答案
〈心想又要開始過大吼大叫、生氣的生活了〉
她又問了~~~~~~~~~
有做過行政喔！那你就做行政好了，
我們剛好有缺行政，我看你的樣子也很適合做行政
你一定沒問題的
恩~~~~~~~~
有些驚訝！做行政？喔~~~~~~就這樣隔天上班囉

補習班的行政工作很簡單
就是收費、收支出登入電腦、有家長來時介紹課程、廣播學生回家
這些都是我以前教安親時順便兼職的工作
第一個星期我無聊到快做不下去了！我不知道工作的目標在哪裡？
〈我幾乎天天跟他抱怨我無聊到快瘋了！真是苦了他~~哈哈~~~〉
因1~~4點的時間我幾乎都在發呆中渡過
真是霎那間覺得時間過的好慢，分秒難熬
而另一個老師則一直上網〈真想叫他電腦給我玩一下〉
而這個星期對環境較熟悉些了
也開始有事做了！感覺就好些了
不過另一個難題來了~~~~~

笑臉迎人、配對遊戲開始了
現在開始令我覺得恐懼和害怕的
就是課程介紹跟廣播學生go home
課程因我根本都還不熟悉
不知課堂節數和日期及收費
怎麼介紹呀~~~~~~~~~
再來現在我都沒去接學生放學、也沒帶班
他們學生又收的很廣和多
天呀~~~~~~~~
馬上要我認學生和家長
哇~~~~~~~~~~~~~~~
偏偏這是我的罩門，沒辦法也只好硬著頭皮上
更糟的是我不知我是否有語言還是聽力障礙
有些家長念的名字我都聽不懂
又不好意思問太多次，家長會臭臉的
啊~~~~~~~~~~~~~~
只好有空時乖乖的把學生名單拿出來背一背去抓諧音囉！
工作了10幾天感覺是還好
除了陌生、無聊和要笑臉迎人外大致還ok啦
應該就是會先做~~~~~~以後誰也無法去預測
爸爸常說的一句話〝計畫往往跟不上變化〞
嗯~~~~~~~~~~~
謝謝各位姐妹的關心，郭小語會加油的！〈甘拜短〉
※上班時間下午1~~9點，週六需輪班