諸葛亮拜師故事-管理人自我成長與思維-教材-詹翔霖副教授--EMBA
諸葛亮拜師故事-管理人自我成長與思維-教材-詹翔霖副教授--EMBA
諸葛亮八、九歲時，不會說話，家裡又窮，爹就讓他在附近的山上放羊。
這山上有個道觀，裡邊住著個白髮老道人。
老道人每天都走出觀門閑轉，見了諸葛亮便逗他玩，比比劃劃的問這問那。
諸葛亮總是樂呵呵的用手勢一一回答。
老道人見諸葛亮聰明可愛，便給他治病，很快就把諸葛亮不會說話的病治好了。
諸葛亮會說話了，非常高興，跑到道觀向老道人拜謝。
老道人說：“回家對你爹娘說，我要收你當徒弟，教你記憶識字，
學天文地理和陰陽八卦用兵的方法。
你爹娘同意，就天天來學，不可一天曠課！”
從此，諸葛亮就拜這位老道人為師，風雨無阻，天天上山求教。
他聰明好學，專心致志，讀書過目不忘，聽講一遍就記住了。
老道人對他更加喜愛了。
轉眼七、八年過去了。
有一天，諸葛亮下山經過半山腰的一個廢棄“庵”時，突然狂風大作，
鋪天蓋地的下起雨來。諸葛亮忙到庵內避雨。
這時，一個從未見過的女子把他迎進屋裡。
只見這女子長的細眉大眼，仙姿嬌嬈，猶如仙女下凡。
他不由動了心，臨走，那女子把諸葛亮送出門，笑著說：“今天我們算認識了，
往後上山下山渴了累了就過來歇息用茶。”
諸葛亮從“庵”中出來時，覺得有一絲奇怪，怎麼以前從來沒見過這地方有人住呢？！
從這以後，諸葛亮每每到庵中來，那女子不僅殷勤接待，還盛情挽留，做好吃的飯菜。
吃過飯他們不是說笑，就是下棋逗趣。與道觀相比，這裡真是另一個天地。
諸葛亮開始迷迷糊糊起來。
諸葛亮思想出了岔，對學習厭倦了起來，師父講的他這個耳朵進去，
從那個耳朵出來，印不到腦子上；書上寫的，看一遍不知道說的啥，
再看一遍還是記不住。
老道人看出了問題，把諸葛亮叫到跟前，長歎一聲說：“毀樹容易栽樹難哪！
我白下了這些年的功夫！”諸葛亮聽出來師父的話裡有話，
就低著頭說：“師父！我不會辜負您的一片苦心的！”
“這話現在我卻不信。”
老道人望著諸葛亮說：“我看你是個聰明的孩子，想教你成才，才治好你的啞病，收下你當徒弟。
前些年你是聰明加勤奮，師父我苦心教你不覺的苦；現在你是由勤奮變懶惰，
雖聰明也枉然哪！
還說不辜負我一片苦心，我能相信嗎？”
老道人又說：“風不來，樹不動；船不搖，水不渾。”說著，他指著庭院裡被葛藤纏繞的一棵樹讓諸葛亮看：“你看那棵樹為啥死不死活不活，不往上長呢？”
“讓葛藤纏的太緊了！”
“對呀！樹長在山上，石多土少，夠苦的。
但它根往下紮，枝往上長，不怕熱，不怕冷，總是越長越大。
可是葛藤緊緊一纏，它就長不上去啦，這就叫‘樹怕軟藤纏’哪！”
聰明人一點就靈。
諸葛亮看瞞不過師父，問道：“師父！你都知道啦？”
老道人說：“近水知魚性，近山知鳥音。
看你的神色，觀你的行動，還能不知道你的心事嗎？”
停了一下，老道人面色凝重的對他說：
“實話給你說了，你喜愛的那女子並不是人，它原是天宮一隻仙鶴，只因貪嘴偷吃了王母娘娘的蟠桃，被打下天宮受苦。
來到人間，它化作美女，不學無術，不事耕耘，只知尋歡作樂。
你只看它貌美，豈不知乃是寢食而已，你這樣渾渾僵僵下去，終身將一事無成啊！
若不隨她的意，還會傷害你。”
諸葛亮一聽有點心慌，忙問怎麼辦。
老道人說：“那仙鶴有個習慣，每晚子時要現原形，飛上天河洗澡。
這時，你進她的房中，把她穿的衣裳燒掉。
衣裳是她從天宮盜來的，一燒掉便不能化作美女了。”
諸葛亮答應按師父的吩咐去辦。
臨行，老道人將一把龍頭拐杖遞給諸葛亮，說：“那仙鶴發現庵內起火，
會立即從天河飛下來，見你燒了她的衣裳，必不與你甘休。
如果傷害你時，你就用這拐杖去打，切記！”
這天晚上子時，諸葛亮悄悄來到庵裡，打開房門，果然見床上只有衣裳，不見有人。他立即點火去燒那衣裳。
仙鶴正在天河裡洗澡，忽覺心頭一顫，便急忙往下張望，發現庵內出現火光，“呼”的飛了下來。
她見諸葛亮正燒她的衣裳，撲過來便啄諸葛亮的眼睛。
諸葛亮眼疾手快，拿起拐杖，一下子把仙鶴打落在地。
他伸手去抓，抓住了仙鶴的尾巴。
仙鶴拼命掙脫，翅膀一撲一閃，又騰空飛去。
結果仙鶴尾巴上的羽毛被諸葛亮抓掉了。
仙鶴禿了尾巴，便與天宮中的仙鶴個個不同。
從此便再也不去天河裡洗澡，也不敢再混進天宮去偷可以化作美女的衣裳，
永遠留在人間，混進了白鶴群裡。
從此，諸葛亮為不忘這個教訓，把仙鶴尾巴上的羽毛保存起來，以此作為戒鑒。
從這以後，諸葛亮更加勤奮，凡師父講的，書上寫的，他都博學強記，心領神會，變成自己的東西。
又過了一年，正是諸葛亮燒美女畫皮的那天，老道人笑著對諸葛亮說：
“徒弟呀，你跟我已經九年了。
該讀的書都讀了，我要傳授的你都聽了。
常言道，師父領進門，修行在個人。
你已年滿十八歲了，該走出家門，幹你自己應該幹的事啦！”
諸葛亮一聽師父說他“滿師”啦，連忙懇求說：“師父，徒弟我越學越覺的學識淺薄，還要再跟你多學點本領！”
“真正的本領要在實幹中才能得到，
書上學來的，還要看天地萬物變化，隨時而轉，隨機應變，才有用啊！
比如你上那仙鶴當的教訓，以後不要再被情色迷戀，這是直接的教訓；
推而廣之，世上一切事物都不可被它的表像所迷惑，要小心謹慎從事，洞察其本質才是。
這算是我臨別的囑咐吧！今天我就要走了。”
“師父，你往哪裡去？”諸葛亮驚奇地問：“以後我到哪裡看望您呀？”
“四海雲遊，沒有定向。”
頓時，諸葛亮熱淚滾滾，說道：“師父一定要走，請受徒弟一拜，以謝栽培大恩！”
諸葛亮躬身拜罷，抬頭不見了師父，從此便再也尋不到他的蹤影。
老道人臨走，給諸葛亮留下一件東西，就是他後來常穿的八卦衣。
諸葛亮因為懷念師父，常把師父的八卦衣穿在身上，只當師父永遠在自己的身邊。
諸葛亮不忘師父的教誨，尤其是那臨別的囑咐，特意把帶在身邊的羽毛做成一把扇子，拿在手中，告誡自己謹慎從事。
這就是諸葛亮手中那把羽扇的來歷。
在古時，任何一個人要想從師學正道，或者要學一門真正的本領，
第一個要過的關就是色欲關，首先要把色欲看淡。
古人把能否去掉色欲這一關看的很主要，根本就不是武俠小說描寫的那樣，
為了美女，為了紅顏知己，癡迷不醒，去殺去鬥。
這一關要過不去，那什麼都不要學了，回家算了。
我們日常生活中，是否也有像「仙鶴」這樣的朋友，喜歡吃喝玩樂與搞笑，
卻無法深入談心，該認真的時候，他們依然一派輕鬆，玩世不恭，久而久之，發覺和他們在一起真是有點...
言之無物。
這種人可以把他當個開心果或一般朋友，但卻不能深交，以免自己也會漸漸受他們影響，變得和他們一樣終日嘻笑人間，反而忽略自己真正想做的事情了。