適性就業輔導計畫課程-洞見趨勢，了解自我-詹翔霖老師
上一篇：從眾效應或樂隊花車效應-人們受到多數人的一致思想或行動影響，而跟從大眾之思想或行為稱為「羊群效應」-詹翔霖
下一篇：親職教育講座-家，是保留生命刻痕最多的所在-屏山小學-詹翔霖老師
俄巴底亞書 1:5～1:10 1:5 盜賊若來在你那裏、或強盜夜間而來、（你何竟被剪除）豈不偷竊直到夠了呢．摘葡萄的若來
是不是裝傻、裝不知道就能表示自己的不在乎明明看到了問了，卻怕被猜疑又只能作罷不是心裡有鬼，而是怕其他事情牽扯一起我知道我這樣
譬如：星期一沽出，星期二顯示星期一價位是7.01，卻不滿意可以取消，重新沽價是星期三顯示星期二價位是7.05，就不用取消，照繼續
我週末上班，老爺單位尾牙，加上青年們都回台中放寒假，本來打算不去銅鑼了。吃完尾牙宴，突然好想度個假，臨時決定前進銅鑼，好好擁
昨天你談到了原諒的話題今天你談到了信任的話題 這都讓我想到我和我媽媽的關係 最近我好像有一種比較清楚的看見了我的世界的樣子 如果
