創新管理授課綱要--詹翔霖副教授
創新管理授課綱要--詹翔霖副教授
第二學期教師授課計劃表Course Plan of Tunghai University |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
一、課程基本資料 Course Information |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
開課系所 |
(日)企管系 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程名稱 |
中文 (Chinese) : 創新管理 英文 (English) : Technology and Innovation Management |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
必選修類別 |
選修 |
先修課程 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
學分數 |
3 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
課程概述 |
處在瞬息萬變知識經濟時代下,技術創新已經成為企業持續性競爭優勢與成長的原動力,然而,如何成功且不斷地推動技術創新至市場中卻成為企業經理人的一大挑戰。因此本課程強調如何讓企業經理人有效率管理創新的流程與實務的介紹,並從創新管理當代觀點與企業管理實務的角度,介紹創新管理相關理論與實際個案討論,讓同學能熟悉策略創新管理時下議題,如創新網絡、ideabrokering、開放式創新等,並藉由熟悉創新流程、架構設計與創新運用之有效策略做法,建立同學具備規劃、執行與評估企業的創新策略至實際企業環境之能力。 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
本課程是否為 |
否 |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
二、教師相關資料 Instruction Information |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
詹翔霖副教授 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
三、課程大綱 Syllabus (本課程大綱教師得依實際教學進度及學生學習情況進行調整) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
■ 課程目標及內涵 (Course Objectives and Contents) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
■ 多元教學方式 (Muliti-Teaching Methods) 1.小組討論 2.個案教學研討 3.期末報告/策展/發表 4.配合使用數位教學平台(Moodle)或其他多媒體教學 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
■ 主要參考書籍/資料 (Textbooks and References) (教科書遵守智慧財產權觀念不得非法影印) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
■ 本課程是否有使用原文書 |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
■ 教學進度(Course Schedule) - 18週次(Weeks)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
■ 學習活動與作業說明 (Learning Activities and Assignments) |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
■ 評分方式 (Grading Policy)
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
■ 相關參考書目 (Other Useful Readings) |