高雄市鼓岩國小
講授主題:學習真好--如何培養孩子自動自發學習力
日期時間:100年3月31日 晚上7:00-9:00
演講地址:高雄市鼓山區河邊路155號【3F會議室】
講師姓名:文化大學 詹翔霖副教授
• 大陸清華大學醫藥經營管理 特聘副教授
• 大葉大學 企管系、休閒管理系 兼任副教授
• 職訓局3C核心職能講師
• 日本產經協會MTP講師
• 企業訓練聯絡網人力資源發展服務團顧問
• 行政院勞委會/青輔會創業諮詢輔導顧問
• 中山管理教育基金會擔任諮詢輔導顧問
講綱:
1.培養孩子自動學習力的鑽石法則
2.成功者是好習慣的完全發揮
3.失敗者是壞習慣的自然累積
4.麥當勞快速上手學習法
5.天才是透過學習而來的
6.沒有教不會的學生【人】,只有不會教的老師【心】
內容:
自動自發的學習是從父母身教學習而來,建立正確態度可讓孩子終生受益無窮,這需要家人的努力和配合,畢竟大人不放手,小人就不放膽。
- 鼓勵孩子擬訂自己在家中的作息時間和讀書計畫表,並能自己控制。
- 依據聯絡簿規定,督導孩子主動完成各項作業活動,以激發成就感。
- 鼓勵孩子負起日常生活與學習的責任,遇有困難,應予以協助解決,避免由大人代勞。
- 教孩子學習處理問題的方法與過程,但給他機會自己嚐試去做。
- 配合學習需求,協助孩子主動運用各類學習資源,充實學習經驗。
- 透過交談,協助孩子發現他自己的生活目標,引發自動自發的態度和意願。
- 學習要由簡入繁,由易入難,建立信心,逐次引導其主動學習的習慣。
- 透過指導與協助,您可以支持並允許孩子參與多方面活動的機會。
孩子的學習是點滴累積起來的,無法有即時的傲人成績,卻可不時見到、聽到許許多多令人感動與驚喜的表現,別忘了適時給予適當的掌聲;不好的行為即時教導,不放任、不溺愛。
運用要訣: 言教 - 身教 - 境教 - 文教 - 心教 = 五教準則
做孩子的朋友…
用同理的心…
讓孩子明瞭又了解到……
你要他這麼做的理由是什麼…
如果年紀小的話...可以利用鼓勵的方式..去提高孩子的動機...
叫孩子做事..做功課...關電視..關電腦時...給孩子緩衝的時間...
不要”命令” "立刻" “馬上” ”要求”孩子停下手邊的事...
應該告訴他們...再幾分鐘...或是時針到什麼地方...
你就要把東西收好..整理好 ..或是要去洗澡...之類的...
當孩子不願意配合時...你可問問孩子...
為什麼不願意主動寫功課呢?....心平氣和的...了解孩子的理由是什麼...
會不會...是因為你要他一放學就去寫功課...或是洗澡....
而那個時間正好在他最愛看的節目...或者是...也許是….
試著去了解孩子...原因是什麼...再去跟孩子做心靈契約..或是調整自已...
讓孩子學習規劃他自己的時間...對他的生活負責任...
讓孩子在學習中養成自動自發的習慣...對他的人生會負責任..
希望每個孩子--。----更希望每個孩子----
一、 都能快快樂樂,健康有愛心。
二、 都能擁有獨立思考、解決問題的能力和勇氣。
三、 每天都能自動自發學習,並擁有各項帶得走的能力。
四、 都能擁有良好生活習慣,及尊重他人善解人意的心。
五、 是一個對的人---
六、 是一個有用的人---
七、 是一個讓人敬重的人---
八、 是一個會審思自省的人---
九、 是一個知道自已是誰的人---