生涯規劃教學大綱-書籍章程
PART 1 職涯發展 1
第一章 學歷與實力――「學位」不等同「工作機會」 3
第一節 學歷的意義 4
第二節 預防失業 9
第三節 自主的生涯規劃 12
第四節 從困頓中成長 20
附 錄 勇者:與精神疾病奮鬥的「鎮戎」 21
第二章 找到興趣、確定目標――走出自己的道路 25
第一節 從「好奇心」出發 26
第二節 生涯諮詢 34
第三節 堅持自己的夢想與熱愛 36
第三章 執行力勝過好點子――「
第一節 執行力是臨門一腳 44
第二節 執行力之一:企劃力 46
第三節 執行力之二:做事方法 49
第四節 執行力之三:時間管理 51
第四章 積極學習――轉角就是成長機會 59
第一節 大學生的學習問題 60
第二節 讀大學是為了什麼? 66
第三節 善用大學資源 71
第四節 如何突破學習困境? 79
附 錄 甄選研究所履歷表示例 84
第五章 積極主動,靈活自信――身心健康的價值 95
第一節 成功者與失敗者的差別 96
第二節 情緒管理與成功人生 100
第三節 控制消極情緒,培養積極情緒 104
第六章 溝通能力――會做人,才能把事做好 113
第一節 溝通的價值與技巧 114
第二節 大學階段如何學習溝通 118
第三節 團隊合作與衝突管理 128
第四節 公開發表能力的練習 131
附 錄 彭友均的上台五分鐘演講稿 137
第七章 求職及面試的準備 139
第一節 新增行業的認識 140
第二節 如何獲得職業資料 144
第三節 求職及面試的準備 146
第四節 履歷表示例 151
PART 2 職業倫理 157
第八章 職業倫理的意涵 159
第一節 職業倫理的必要 160
第二節 職業倫理的範圍 165
第三節 違反職業倫理的行為 168
第九章 高規格的個人品格與道德 173
第一節 態度決定高度 174
第二節 誠意、正心、修身、齊家 179
第三節 「禮」即「理」──職場禮儀 185
第十章 職場工作倫理 189
第一節 隨時「更新」工作態度 190
第二節 改變就業的觀念及態度 193
第三節 「物超所值」的工作態度與表現 196
第十一章 職場人事倫理與服務倫理 201
第一節 同事倫理與實踐 202
第二節 團隊合作與衝突管理 206
第三節 服務倫理的意涵 213