心理學家認為，
父母對待孩子的態度、教育孩子的方法，
對孩子的自尊發展有著重要影響。
因此，父母多瞭解孩子的心理特點，
掌握正確教育孩子的知識和方法，
將有助於提高孩子的自尊。
北京新 東方 老師建議家長
可以按下面的幾個方法試試。

一、關心和愛護孩子：
多給他們一些微笑，多對他們的所作所為感興趣。
對他們的任何努力和成功都給予讚揚和鼓勵，
即使這種努力和成功是微不足道的。
當他們學習或練習的時候，要允許他們犯錯誤，
剛開始時也許做得並不好，但不要去指責他們，
不要用成年人的標準去要求他們。
當他們說“我不行”或“我做不了”時，
要鼓勵他們試一試再來一次，
千萬不要為了節省時間或缺乏耐心而半途而廢。
否則，
一旦他們養成了做什麼事都半途而廢的不良習慣，
那麼，他們將永遠不會體驗到成就感，
他們的自尊也會逐漸降低。

二、讓孩子學會獨立、自主：
尊重他們的各種需要，尊重他們的興趣和愛好，
鼓勵他們表達自己的思想和情感，
遇事多跟他們商量，多聽他們的意見，
允許他們自己做選擇和決定，
容忍孩子有與父母不同的見解。
放手讓孩子接觸社會生活，
讓他們在社會生活中經受磨練，增長才幹，
提高社會適應能力。

三、讓孩子感到快樂：
給他們提供遊戲的時間、場所和玩具，
對他們的愛好給予鼓勵和支援。
雖然孩子入學後，其主導活動是學習，
但遊戲仍然是他們生活中必不可少的重要方面。
有些父母存在著一種誤區，
總認為遊戲會浪費時間，會耽誤孩子的學習，
中國也有“玩物喪志”的古訓，其實不然。
因為遊戲不僅可以給孩子帶來快樂，
而且可以使他們在快樂中增強體能，
增長知識，提高自尊。

四、正確對待孩子的學習成績：
成就感，或者說成敗體驗，
是影響學生自尊的重要因素之一。
如果學生經常體驗到成功，
那麼，他的自尊將會提高；
相反，如果經常體驗失敗，
那麼，他的自尊將會降低。
作為學生，這種成敗體驗主要來源於學習成績。
但是，對於每個學生來說，
並不都是學習成績好、考試分數高，
就一定體驗到成功。
是體驗到成功，還是體驗到失敗，
還取決於學生對考試成績的態度。
因此，父母應該告訴孩子，
只要平時上課用心聽講，學習認真、努力，
考試正常發揮，無論最後考試得多少分，
只要比以前進步了，就都應該感到滿意。

五、給孩子留面子：
父母不要當著別人的面打孩子或訓斥孩子，
不要當著別人的面
嘮叨孩子曾經說過的話或做過的事，
使孩子感到難堪。

六、做孩子的朋友：
積極參與孩子的業餘愛好活動，
給孩子買些他們喜歡的書，
安排他們去夏令營或參加俱樂部等，
儘量使孩子的生活有意義和豐富多彩。