2008-01-25 17:48:05果果

課堂



努力將昨日
也許化成水氣的知識
纹到每顆腦袋
是否邏輯的橋
彩虹出現時
學生才懂得
當時,迷惑人的
不只是蜃樓
在山間面對細雨
要大膽的
假設還有陽光

果果 2008-01-27 23:25:28

妳這拋甩
把我的收穫鉤走了一些囉

2008-01-26 20:56:21

忒偏喜此短作
轉折的斷句處
綿延著...似有還無
如釣竿拋甩
又鉤回「要大膽的
    假設還有陽光」

有感,何時透澈
浮世如雨後虹光的【課堂】
習得淡泊
習得釋笑滄海