第二天開始，每天早上八點叫他起床時他都不願意，
一直說很累還要睡，又說不要去學校。
嘴都翹嘟嘟的心不甘情不願的背著書包出門。

我就在走去學校的路上跟他做心理建設，還有做二個人的約定小祕密。

我說只有我們一起走路去上學時，
我們倆個就可以偷抱喔！還可以讓他偷親我一下喔！
他就說弟弟都沒有喔？
我說對啊！因為弟弟有沒有像你一樣很厲害的去上學！
他就很開心的笑起來！

但是一下子又懊惱的說，可是你要快一點來接我啦！
我說我每次都是你們學校第一個去接小朋友的媽媽耶！
我都是三點五十就到學校耶！你才剛吃完點心洗好碗我就在教室門口等你了！

他說但是你就是要”再走大步一點”快一點啦！
他的腳跨了很大一步的示範給我看！
我說我再怎麼走大步也是四點到學校啊！
他說我就是不想在學校這麼久，我都等妳好久好久喔！

中午午休時間他就開始哭著要找媽媽，老師要他看時鐘四點媽媽就會來接他。
在第三天的中午他甚至不睡覺，說要一直看著時鐘到四點媽媽來接！
還好麗文媽咪跟他說，那我把它拿下來放你旁邊，跟你一起躺好不好？
他就真的跟時鐘一起躺著直盯著時鐘看都沒睡！

我去接他時他還很興奮的跟我說，時鐘可以拿下來再放回去耶！

我還每天跟他約定一個功課要回來交給我。
第一次我跟他說要他數數看他們班上有幾個小朋友，
他說那很難耶！有好多人怎麼數？
我說你想想看甚麼時後是大家都會坐著或躺著不動？
他說吃飯、講故事跟睡覺。
我說那你就在那時後偷偷數數看回來再告訴我喔！不要被人發現喔！
他就很得意的笑著說好！...然後又皺著眉說：但是妳要快一點來接我啦！

因為試讀期間沒有課本，學校聯絡事項也是在每星期五才有一次，
為了能多了解他在學校的狀況，也讓老師了解他在家的狀況，好幫助他能盡快適應學校生活，我就自己做了一本試讀十天期間的聯絡本。

那天晚上小孩都睡了，我在那裡做著本子時，
他爸爸看著我在塗著彩虹的封面時說，他覺得他們倆個小孩好幸福喔！
有這麼用心的媽媽。
我說每個小孩的爸爸媽媽都會很用心，都希望小孩能快一點適應學校生活，
快樂的去學習！
但是如果沒有爸爸給我們這樣的環境，讓媽媽可以當全職媽媽照顧小孩，或許我也會像其他辛苦的媽媽一樣，就算有心也沒有餘力來做這些事情啊！
所以還是要謝謝爸爸啊！大家都各司其職啊！

哈哈！小孩去上學原來也會讓夫妻感情變更好啊！